多彩心理课程目标：通过素质拓展、沙盘游戏、电影赏析、专题讲座等活动，提升学生对心理相关知识的科学认识，加强对自我的探索和觉察，学会调适不良心理状态，正确面对学业和生活挑战。
本学期，借助新奇有趣的问答、涂鸦接龙、团体沙盘等活动，加深学生彼此间的沟通和了解，加速破冰进程……
通过无领导小组讨论，探讨资源分配题、排序题、道德两难题目解题方法，从法律、心理学等多角度深入剖析“电车难题”；
用拼贴这一表达性艺术治疗的形式，觉察内在自我，用旧书报等素材，创作属于我的人生“主打歌”；
开展特色活动“小狗集市”，用亲手制作的纸小狗🐶交换师生写在便签上的“温暖话语”，传递爱与美好，宣传“领养代替购买”的理念；
素质拓展训练，传递A4纸、达芬奇密码等，考查学生的团队配合能力、沟通与交流能力，解题策略，记忆力；
00:09
00:09
00:20
收官阶段，开展了“从众与服从”“情绪”“校园欺凌”共计三个话题的PBL项目研究汇报；安排学生填写了期末自查问卷，了解学生的一学期以来的学习生活状态、对相关心理相关课题的掌握程度；同时，对按时出勤、积极参与课堂互动的同学给予大学文创周边等物质奖励。
本学期，13次26课时的多彩心理拓展课顺利结课。在师生的积极思考和良性互动中，课堂中生发出了很多新奇有趣的观点，也有同学表示，在课堂中感觉自己被看见、被疗愈，这应当就是教育最大的乐趣和意义。未来，多彩心理课也会不断探索前沿心理学研究，拓宽课堂广度，增加课堂深度，与更多心理学爱好者一道，解读心灵密码，健康快乐生活。
00:49
彩蛋：每学期必备的尬里尬气视频。