落实“双减”,五育并举———交口县回龙小学非考试科目音体美测评

回龙小学
创建于06-24
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      为进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则,特制订非考试科目教师教学效果测评办法。

美术组

        美术,是艺术的表现,能锻炼大脑,锻炼动手能力,激发想象力和创造力。回龙小学美术测评各年级的绘画要求以教材中每单元的教学重点为题材命题,测评教师依据学生的线条、色彩、表现内容进行评分。

  我们先来欣赏一波绘画作品,一睹为快!

低年级组

中高年级组

孩子们专注的样子最美!

再来看看同学们的测试现场!

音乐组

  音乐是一种时间的艺术、表现的艺术和听觉的艺术。回龙小学音乐测评考核办法采用现场测评的方式,依据新课标要求和教材所列内容,分为笔试和演唱两部分。根据不同年级选取两到三首歌曲,进行音乐感受、唱歌表现、节奏感等几方面进行测评。

  音乐测评开始咯!孩子们都迫不及待的准备一展歌喉。稚嫩的声音,美妙的舞姿,优美的旋律深深打动了每位评委老师。

00:19

 美妙的乐谱总给人耳目一新的感觉!

00:13

体育组

除了音乐的旋律,操场上还传来阵阵加油声,我们来看看孩子们的体育测评现场!

体育测评采用现场测评的方式。

文明其精神,野蛮其体魄。瞧,运动场上的健儿们,个个英姿飒爽,人人神采奕奕。

你一跃而起的身姿,成了绿茵场上最美的画面!

  回龙小学开展非考试科目音体美测评,旨在促进学生的全面发展。德智体美劳,一个都不能少。落实“双减”,让孩子们有更多时间思考,更多享受运动的乐趣,更好认识美、创造美,在实践中养成劳动习惯,从而为全面发展开拓更广阔的天地。德智体美劳五育并举,孩子们才能成长为心灵丰盈、人格健全、精神饱满、能力全面的新时代栋梁,担当起民族复兴的历史重任。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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