2024年6 月24日，长治路小学一二年级数学组开展了“畅游三晋 精彩乐考”的趣味活动，此次乐考旨在让学生学习方法的掌握、知识的应用，对学科的兴趣和学习习惯的养成，与人合作的意识，表达能力等，通过多元化的评价，让学生体会乐趣童年，绽放属于自己的精彩。
乐考活动根据小学生的年龄特点和数学课程标准，设置了关于数学学科的古村探险和古堡体验两个关卡。综合评价学生怼数学学科知识、技能的掌握程度，激发潜能，激励儿童成长，让学生游戏中体验喜悦，体会成长的快乐。
在古村探险中，需要学生与同桌合作，认真细心地完成，体会与同桌合作的快乐，善于思考，共同分享劳动成果，感受知识的力量。
古堡体验活动中，学生不仅要与同桌密切合作，而且要结合自己的生活经验，灵活运用学科知识，正确列出算式，并计算。
乐考活动的开展，学生们在活动中体验到了学习嗯的快乐，增强了对数学的兴趣和热爱；这有助于培养孩子的综合素质；教师们也通过乐考活动，更好地了解了学生的学习水平和发展需求，为今后的教学提供了参考。
小学乐考活动的成功举办，为学生们创造了一个展示自我的平台，让他们在运动中收获了快乐和成长。相信在“双减”政策的引领下，这样的活动将越来越多，为学生们的健康发展和全面成长助力。
