窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实一二年级不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，2024年6月24日，鲁山县梁洼第八小学本次测评继续采用了“无纸笔测试”的形式，以语文、数学学科为基础，综合学生平时的在校表现，分别从听说读算等方面考查学生的学科知识。
语文无纸笔测试
为了更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理特征，特在本学期末开展“智趣闯关，快乐成长”的活动，主要通过无纸笔测试的形式考查学生在本学期中对字词、朗读、背诵、口语交际等知识的掌握情况。
第一关：字词小博士
第二关：朗读小能手
第一、二关主要考查本学期学过的生字、词语、句子，考查学生认读及识字的能力，要求发音准确，认读迅速。
第三关：背诵小能手
主要考查本学期课本上要求背诵的古诗词及积累运用的内容。学生朗读方式、情感及朗读姿势等方面都作为观测点。
第四关：说话小达人
“我会说”，主要考查学生的口语交际与表达能力。
数学无纸笔测试
数学无纸笔测试分为四关：第一关，口算小达人；第二关，图形小天才；第三关，换算小能手；第四关，应用小天才。
口算小达人
口算是计算的基础，运用闯关形式提高学生口算积极性，良好的口算能力能提高学生思维的捷性、准确性及逻辑性的严密性，提升学生口算速度、准确率。
图形小天才
学生有一定的观察能力，会从数学的角度去观察周围的世界，认识不同的图形。
换算小能手
换算小能手的测查，让学生体验到学习和实践相结合的快乐，进一步促进学生操作能力的进一步提升。
应用小天才
1、学生能够根据具体情况，筛选有用信息并熟练的运用合适的解题策略作答；
2、学生会用已有的数学知识解决现实生活中的数学问题。
此次活动，集综合性、趣味性、探究性为一体，让孩子在轻松愉快的多样的评价中，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦。