《抢球大战》是主题六《我要上小学了》之次主题二《准备好了》的一节健康领域，在活动前带领幼儿熟悉“老鹰捉小鸡”的游戏，巩固幼儿已有的经验。
教研篇
课程梳理表
活动目标
1.巩固单手运球的动作，探索学习抢断对方篮球的技巧。
2.提高对篮球的控制和支配能力，发展身体动作的协调性和灵活性。
3.体验防守与进攻的乐趣，增加团队意识
活动过程
1.教师播放音乐，组织幼儿热身活动“趣味球操”。
幼儿跟着教师的提示作相应的动作。
2.游戏：老鹰捉小鸡
（1）交代游戏玩法
（2）幼儿三人一组进行游戏，自由探索。
（3）请幼儿师范自己的方法，教师扮演“老鹰”协助示范，并梳理总结。
小结：可以趁“鸡妈妈”不注意偷袭，可以转移“鸡妈妈”的注意力，可以用手去打“小鸡”手里的篮球等等。
3.组织幼儿玩“抢球大战”
（1）教师交代玩法和规则。
（2）请4名幼儿进行示范。
（3）幼儿自主分配角色进行游戏，老师当裁判组织比赛。
（4）宣布抢球大战的结果。
4.放松活动，组织游戏“包饺子”
活动总结
通过此次活动，幼儿学习了抢断对方篮球的技巧，又一次提高了对球的控制和支配能力，身体的协调性和灵活性也得到了发展。
课后教研
活动反思
本次活动在教学设计上较为成功，各个环节紧密相连，但是在一些细节方面还有待完善，比如在交代游戏规则时语言不够简洁明了，导致幼儿理解上产生一些障碍，在这方面今后多加注意。
编辑：杨倩倩
审核：谢健健、杨新新