“研读课标共成长   领悟精神明方向”——陆良县郭宝良小学语文名师工作室研修纪实

天宝寺小学戚露琼老师分享的主题是：“如何在一年级教学中既符合新课标又不内卷”。主要包括以下几个方面：一、研究和分析新课标的要求与特点；二、探讨减轻内卷现象的方法与策略；三、关注学生个体差异，因材施教；四、激发兴趣和培养自主学习能力；五、结合实际案例分享成功经验；六、建议和看法；七、展望未来一年级教育的发展趋势。戚老师分享总结：一年级教学既符合新课标又不内卷是一个需要不断探索和实践的过程，我们需要不断总结经验教训，提出新的建议和看法，为未来一年级教育的发展贡献力量。

刘良小学李芬老师分享的主题是：“学习新课标，做新型语文人”。主要包括以下几个方面：（1）“以人为本”的教育思想，注重学生的全面发展和个性发展。（2）从多个角度、多个层次对学生进行全面评价。（3）注重综合性、实践性和跨学科性。（4）不断提高自己的专业素养和教育水平。（5）合作和探究的重要性。李芬老师分享总结：新课标的实施给我们带来了很多新的挑战和机遇。我们需要不断更新观念，学习和探索新的教育教学理念和方法，才能更好地适应新的教育教学要求。

三岔河小学俞四莲老师分享的主题是：“新课标下一堂好课的标准”。主要包括以下几个方面：一、实（扎实、充实、丰实、平实、真实）；二、放（教学组织形式多样式；把权利还给学生）；三、清（清晰学生、清晰目标、清晰方法、清晰环节、清晰指令）；四、细（教师要对教学细节进行揣摩、设计、实施、反思与重建。小组合作学习要避免形式化、表演化、模式化、平庸化、低效化）；五、深（深入到思维、深入到情感、深入到审美）；六、融（跨学科融合、跨时空融合、跨五育融合）。俞老师细致地分享了六条标准，每位老师都感想颇深、收获颇丰。

太平明德小学朱红娜老师分享的主题是：“语文课程核心素养”。主要包括：一、文化自信：立德树人在语文课程中的根本宗旨；二、语言运用：语文课程核心素养的基础与载体；三、思维能力：内化语文课程核心素养的关键所在；四、审美创造：提升语文课程核心素养品位的必由之路。朱老师结合具体的课文分析语文教学如何致力于学生核心素养的培植与发展。

盘江小学魏春芬老师分享的主题是：“小学生习作教学的困惑与思考”。主要包括以下两个方面：一、习作教学中的问题；二、解决策略及意见。魏老师分享总结：习作教学时学生语文核心素养的综合体现，也就要求我们在教学时不单一的用教材来教学生习作，而是通过教材的影子，充分发挥学生的主观能动性，将生活素材与文本素材相结合，最终达到真真实实写文章，写真真实实的文章。

舟东小学王树英老师分享的主题是：“学习新《语文课程标准》，更新理念，转化角色”。主要包括以下几个方面： 一、新课程标准顺应时代需要； 二、转变教学观念，做到守正出新；三、转变教学方式，培养创新精神； 四、转变评价方式，注重鼓励学生； 五、坚持终身学习，提升专业素养。王老师分享总结：教师在教学中必须转化角色，让自己在今后反复的历练和教学反思中提升语文课堂教学的智慧和能力，成为学生个性健康发展的促进者，让学生在每一个阶段学习中都不会错失成长的最佳时机。

赵家沟小学张艳萍老师分享的主题是：“学习义务教育语文课程标准（2022版）心得体会”。主要包括以下几个方面：一、教出“语文味”；　二、浸润“个人味”；三、体现“儿童味”。张老师分享总结：在新课程改革的进程里，要求我们的课堂做到“有滋有味”，即教出“语文味”，浸润“个人味”，体现“儿童味”，三味齐全、味道十足。

河口小学保永琴老师分享的主题是：“课外阅读对语文课堂的赋能作用”。主要包括：（1）丰富语言素材；(2)提升阅读兴趣;(3)拓展思维视野;(4)强文化底蕴;(5)促进语文能力提升。保老师分享总结：通过大量阅读，学生的阅读理解能力、写作能力、口语表达能力和鉴赏能力都能得到显著提升。这些能力的提升不仅有助于学生更好地应对语文课堂上的学习任务，还能为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

太家头高琼艳老师分享的主题是：“小学语文课程标准的背景下，大单元教学如何切实地在当前的课堂教学中落实到位”。主要包括以下几个方面：（1）明确小学语文课程标准对学生语文素养的全面要求；（2）合理选择教学方法和手段也至关重要；（3）要关注学生的个体差异；（4）加强与家长的沟通合作。高老师分享总结：将大单元教学落实到小学语文课堂教学中，需要我们教师依据课程标准，精心设计教学方案，创新教学方法，关注个体差异，充分利用各种资源，加强家校合作，为学生营造丰富多彩、高效实用的语文学习环境。

大沟小学田英老师分享的主题是：“小学语文课程标准学习心得”。主要包括：一、更新观念，以新的观念做为指导思想;二、大胆尝试，积极实践;三、教学要与科研相结合;四、提高教育教学能力;五、今后的工作目标。田老师分享总结：在新的教材、新的学习方式、新的教学氛围下，需要我们引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步，语文的天地是宽广的，我们语文人要携手共进，共同开启语文课程的新天地。

通过本次新课标学习心得分享活动，郭宝良小学语文名师工作室全体成员受益匪浅，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了对新课标的认识、理解，为今后教学起到实质性的指导作用。工作室将以本次活动为契机，加强教师对新课标的学习，让每位教师做到心中有“标”，及时更新自己的教学理念，实施更为科学、有效的教学方法，让课堂更加高效精彩。