教学目标
《孔雀》1.了解并观察孔雀的生活习性和外型特征
2.观察孔雀的羽毛颜色变化
3.认识绘画材料以及学习使用方法
4.把握色彩过度丰富想象空间
《巨人和春天》1.通过绘本故事引入绘画课堂内容
2.用水粉颜料和黏土绘制巨人面部特征
3.学习使用油画棒绘制巨人身体
4.用金色秀丽笔点缀背景丰富作品内容
创作过程
作品展示
老师评语:《孔雀》张婧琪小朋友对于水粉颜料的运用非常好，背景颜色饱满干净；孔雀身体形态，头部大小与身体比例把控也很到位。不足之处是对于线条的把控略显生涩，如果把线条的明暗粗细控制好，画面会更加漂亮。期待下次更好的表现
《巨人和春天》小朋友这节课对于环境、老师、同学更熟悉了，所以课堂上的表现比上节课要更活跃一点。课上老师感觉小朋友注意力的品质比较高，能较长时间地保持专注，同时小朋友对于老师讲的内容能较快吸收并给予老师反馈，并且她在创作中思维比较活跃，这一点非常不错。