扬多彩个性展缤纷硕果  ——2024年春期城区一小幼儿园综合素质调研活动精彩回顾

小白白
创建于06-23
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      每个孩子都是一颗独特的星星,闪耀着属于自己的光芒。    

       在阳光明媚的日子里,西峡县城区一小幼儿园的幼儿综合素质调研活动在全园师生的欢声笑语中精彩展开。孩子们在这里张扬多彩个性,尽展缤纷硕果,书写着成长的精彩篇章。

活动准备

       从精美的黑板报布置到充满挑战的游戏关卡, 老师们精心策划,准备了丰富多样的测评工具和有趣的活动场景。每一个细节都饱含着老师们的关爱与期待。

语言表达

1、我会分

00:23

      一张张拼音卡在孩子们的手中纷飞,快速找到自己的“家”,晦涩难懂的拼音知识已经在孩子们的心中扎根发芽。

2、我会说

00:11

     一匹马、一头牛……孩子们积累的量词可真丰富啊,一口气说上十几个也不在话下,真让人欣喜啊!

3、我会认

00:25

      学之初,字为始;识字一小步,人生一大步!孩子们的识字量好大呀,真令人刮目相看。

4、我会对

00:14

      “上对下,快对慢……”,一对对反义词被孩子们从图片中找出来,慧眼识“词”,真是厉害!

5、我会写

       眼离书本约一尺, 手离笔端约一寸,胸离桌子约一拳。孩子们坐姿端庄稳重,书写端正大方,一撇一捺都那么规范整齐,尽显汉字之美韵。

6、我会背

00:37

     “腹有诗书气自华”,一首首古诗从孩子们的口中有节奏地吟诵出来,韵律把握精准,孩子们的知识积累可真丰富啊!

数学认知

1、我会分

2、我会算

00:21

3、我会排

01:36

4、我会买

00:18

        通过“我会分,我会算,我会排,我会买”等小关卡游戏,孩子们的数学认知能力、应变能力得到了充分锻炼。他们认真思考,努力尝试,在解决问题的过程中不断成长。

健康生活

1、防欺凌

00:39

        孩子们面对“欺凌”显示出的镇静和机智令人感慨!他们用出色的表演技巧和团队协作,生动地传递了反对欺凌、维护尊严的重要信息。

         反对欺凌,我们永远和孩子们在一起。

2、防溺水

      “不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳……”朗朗上口的诵读声,不仅展示了孩子们对防溺水基本知识和技能的掌握,也展现了他们对自身安全的高度重视,更有学校、老师对孩子们生命安全的关爱。

02:50

3、会整理

       看小朋友们的书包,一个个被整理得规整干净,仿佛在诉说着他们对生活的热爱和对秩序的尊重。

社会交往

1、我诚实

00:26

       “我诚实”这个环节,小朋友们诚实以待,勇敢地面对错误和困难,积极寻找解决问题的方法。

       相信在今后的人生中,孩子们必将成为有担当有责任的人。

2、“慧”生活

00:24

        “慧生活”中,孩子们充分叙说“二维码”的用途和工作原理,拓展了思维,思考能力和解决问题的能力让在场的老师都刮目相看。

科学探究

1、拆装圆珠笔

00:16

       小朋友们围坐在一起,兴致勃勃地组装着圆珠笔。他们的脸上满是专注和认真,一双双明亮的眼睛紧紧盯着手中的零件,拆、装,再拆,再装……一招一式,尽显“大国工匠”风范。

2、有趣的小喷泉

       充满趣味的“小喷泉”科学实验中,小朋友们不仅收获了知识,更体验到了科学带来的无尽乐趣,那一张张充满欢乐和惊喜的笑脸,仿佛是一朵朵绽放的花朵,在科学的阳光下茁壮成长。

        瞧,这位小朋友对实验过程的描述清晰流畅,就像一位经验丰富的小科学家在分享他的研究成果,每一个步骤都讲得清清楚楚,让人一听就懂!

00:26

艺术表现

1、手指点画

        看呐,小朋友们的“手指点画”充满了童真童趣!那或大或小、或疏或密的点,构成了一幅幅充满故事性的画面,让人陶醉其中。

2、手工制作

        小朋友们捏的手工作品形态逼真,栩栩如生,仿佛赋予了手中的材料以灵动的生命。

        每一幅绘画、每一个手工作品都展现了他们独特的艺术天赋和创造力。

3、才艺展示

        孩子们如跳动的精灵,在舞台上翩翩起舞,每一个动作都充满了童真与活力。

00:52

        本次活动获得家长们的一致肯定和好评,感恩每一位家长朋友们对我们工作的支持和理解,我们将坚守教育之初心, 尽师者之责任,做有温度的教育,做有情怀的老师。

活动总结

        此次幼儿综合素质调研活动不仅是对孩子们成长的一次全面评估,更是为幼儿园的教育教学工作提供了宝贵的经验积累。我们将根据调研结果,进一步优化教育教学方案,为孩子们创造更加优质的教育环境,助力他们在未来的道路上茁壮成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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