芳华待灼，共创繁花——新邵县“芙蓉花开”小学语文教研联盟启动暨教学研讨活动

行远自迩，笃行不怠。

为推进我县“精致教育”，进一步发挥名师、骨干教师在教育教学中的示范、指导作用，推进优秀教师的专业成长，全面提升联盟学校小学语文学科教育教学水平。2024年6月21日，新邵县“芙蓉花开”小学语文教研联盟启动暨教学研讨活动在新邵县芙蓉学校举行。

出席活动的有新邵县教育局副局长石小毛，新邵县教育局教研室主任石剑光，新邵县教育局教研室小学语文教研员谢超莲，新邵县酿溪镇督管办书记段江峰，新邵县酿溪镇督管办副主任王湘华，新邵县芙蓉学校校长肖永坚，新邵县芙蓉学校教学副校长、新邵县小学语文教研联盟主持人邓亚兰，以及123名小学语文联盟成员。

致辞，表期望

新邵县芙蓉学校校长肖永坚致辞，希望通过这次研讨会，能够激发更多的教学灵感。新邵县教育局副局长石小毛表达了对小语教研联盟启动的祝贺，同时对教研联盟所有成员提出殷切期望。

代表，表决心

张奕涵老师作为新邵县小学语文教研联盟成员代表，她的发言说出了所有成员的心声：在新的团队中，我们要深入研讨，不断学习，不断创新，携手并进，努力提升，实现价值。

精解读，明方向

水尝无华，相荡乃成涟漪。

石本无火，对击始发灵光。

新邵县芙蓉学校教学副校长、新邵县小学语文教研联盟主持人邓亚兰对新邵县“芙蓉花开”小学语文教研联盟实施方案进行精准解读，从“为什么要做，该做什么，谁来做，如何做好”四个方面进行展开，为小学语文教研联盟成员指明方向。

进课堂，重实践

李曼祯老师执教的《夜间飞行的秘密》，紧扣单元要素，在教授学生关于“提问”的阅读策略方面贯穿始终，不断强调，加深学生印象。

邓准良老师执教的《搭石》，用计时的方式记录自己的阅读速度，遇到不理解的地方不停留、不回读，在强调快速阅读的同时，对文本的内容也进行了把握。

微讲座，详指导

何滔老师的微讲座《关注学生思维发展，优化课堂提问策略》，用富有哲理的语言、发人深省的故事、鲜活生动的案例、深入浅出的让我们感悟提问的奥秘，如同拨云见日，让我们豁然开朗。

杨艳老师的微讲座《提速策略单元编排思路和教学建议》，杨老师运用表格，清楚的向我们阐述提速策略单元编排的思路，并结合《搭石》的教学设计提供切实可行的教学建议。

组团建，齐凝聚

一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。在这场精神和情感的盛宴上，成员们凝聚在一起，设计出各自的组名、口号，描绘出美丽的图案。

浸书香，绘蓝图

小学语文教研联盟理事长何旦梅老师为我们布置后续工作，希望成员们浸润书香，用理论武装我们头脑。钻研教材，用巧妙设计描绘教学蓝图。

弦歌不辍，芳华待灼，砥砺耕耘，履践致远。在“精致教育”的追寻中，新邵县小学语文教研联盟的启动，是一种期许，也是一份展望。我们将携手并肩，踔厉奋发、笃行不怠，不断探寻教育的真谛，修德修身、成人成己，共创一路繁花。