学习是最美的遇见，成长是最美的风景。继续教育活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提高教师的专业素养和能力，夯实教师驾驭家园共育的教育。今天我们由玉林师范学院的教师给我们开展了以下三个专题讲课
第一场是李春霞老师—《家园共育典型案例中的理论与实践》
在上午第一场的活动中李老师分几大模块给我们讲解了这次的专题
1、家园共育的理论
2、家庭共育的内容
3、家庭共育存在的问题解决思路
4、家庭共育的典型案例分析
5、家庭共育案练习
印象最深刻的里面的是家庭共育存在的问题及解决思路，这个环节中老师不但让我们老师先提出自己所在的班级存在的问题，李老师在过程中也给我们这些老师解决了很多苦恼问题
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第二场专题是宁爱华老师—《家园共育视角下的幼儿入学准备教育》
宁爱华老师带来的专题主要讲的是在幼小衔接阶段的老师如何准备入学工作，这也是在幼儿园中比较重要的一项衔接活动，毕竟是从一个阶段到另一个阶段
通过老师的培训，老师们在对这项幼小衔接的工作有了更深的理解和把握，在以后面对到这种问题，老师们就迎刃而解了
老师们也在很认真的学习及写笔记
第三场是巫叶芳老师—《家庭教育促进法解读及幼儿园指导家庭教育的新路径》
巫老师的专题很有启发，发现指导家庭的教育的新途径，引导我们老师怎么去面对家园的问题
此次继续教育活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。
当然，风正潮平，自当扬帆远航;任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的继续教育中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!