尊敬的各位家长：
你们好！为了进一步落实“双减”政策，发挥评价的激励和导向作用，全面评价学生的发展状况，学校根据学生实际，结合学科特点，紧扣教学内容，设计了三个版块十三项闯关活动，本次多元评价活动采用随堂闯关测试和现场闯关测试两种方式，多角度展现学生的知识与能力。期待每个孩子的精彩绽放吧！具体闯关安排如下：
测试对象及时间
测试对象：
一、二年级全体学生
测试时间：
2024.06.24-2024.6.28
随堂闯关测试学科：劳动、道德与法治、科学、美术、体育、音乐
现场闯关测试学科：语文、数学、英语
测试地点：
指定位置、教室
一年级
随堂闯关测试学科
综合
第一关：飘洋航海（劳动）
—饮食文化
评价内容：劳动教材内容结合课外拓展。
评价标准：
基础题：能答对所有题目得5颗星，答对一部分酌情给星。
拓展题：能答对图片中的题目得2颗星，答对一部分酌情给星。
第二关：波澜壮阔
（道德与法治）—品行修养
评价内容：本册书中内容结合生活实践。
评价标准：
基础题：
做到发音准确，吐字清晰，用完整的句子进行表达，说出3个以上想法的得5颗星；
做到发音准确，吐字清晰，用完整的句子进行表达，说出1个想法的得2颗星；
其他情况酌情给星。
拓展题：
做到发音准确，吐字清晰，用完整的句子进行表达得2颗星；
其他情况酌情给星。
第三关：筑造强国（科学）
—探索科学
评价内容：本册教材中内容结合课外拓展
评价标准：
基础题：能将泥土捏成要求的形状得5颗星。
拓展题：造型美观得2颗星。
第四关：技艺卓绝（美术）
—造型表现
评价内容：
基础题：描绘我国军人、武器装备的场景，体现国防力量和军事精神。
拓展题：展示现代科技在国防领域的应用，如军事科技、太空探索。
评价标准：
基础题：1.绘画完整，富有想象力。2.涂色均匀，线条大胆流畅。奖励5颗星，作品完成度不高则扣除2颗星。
拓展题：造型准确，有创意，细节表现生动。奖励2颗附加星。
第五关：浪花朵朵（体育）
—身体协调
评价内容：
一年级《体育与健康》教材内容及课外拓展。
体育技能：跑，跳，攀登，投掷穿越障碍物。
评价标准：
1.在规定时间内完成且跑步与跳跃动作连贯协调自然得2颗星。
2.在规定区域内向前方“飞机”图案内依次投掷三个沙包，取得分高的一次。
3.跳绳动作连贯附有力量，能与音乐节拍相融合，身体姿态自然附有活力与活力得2颗星。
第六关：红星闪闪（音乐）
—歌曲演唱
评价内容：
教材内容、音乐律动。
基础题：人教版教材要求学唱的歌曲。
拓展题：根据音乐做出相应的律动。
评价标准：
基础部分：学生小组合作选择本学期音乐课本中的一首歌曲作为考试曲目进行演唱。（5颗星）
（1）歌唱咬字清晰，音色统一，气息流畅，声音优美。
（2）音准节奏准确。
（3）歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
（4）小组合作默契。
注：学生能够较好的完成以上要求，则获得满星奖励：若出现忘词、无动作、无表情、跟不上伴奏等情况，根据现场表现进行扣星。
拓展部分：根据给出的音乐做出相应的律动动作，能够用动作表现歌曲的情绪、速度、节奏，小组合作动作整齐划一，此题主要考验学生的身体协调能力及节奏的把握能力。（2颗星）
现场闯关测试学科
语文
第一关：蛟龙出海—词语运用
评价内容：本册中会认会写的字词。
基础题：1.生字组词；2.选字填空；3.用划线词语说话。
拓展题：照样子说句子。
评价标准：
基础题：
生字组词：能读准生字，组正确的词。全部正确2颗星。
选字填空：能在句子中区别和运用同音字。全部正确1颗星。
用划线词语说话：必须用划线的词语造句，语句通顺给2颗星。
拓展题：根据所给例句仿写，语句通顺给2颗星。仿写不恰当的不给星，语句不通顺的酌情给星。
第二关：猛龙过江—诵读课文
评价内容：教材内容和古诗单中的古诗。
基础题：1.朗读课文；2背诵课文或者古诗。
拓展题：古诗单中的古诗。
评价标准：
基础题：
朗读正确、流利、停顿恰当、吐字清晰、声音响亮，全部正确2颗星。
背诵正确、吐字清晰、声音响亮得3颗星。
拓展题：正确背诵古诗，全部正确2颗星。
第三关：逆流而上—看图说话
评价内容：语言表达能力和语言组织能力。
基础题：看图说话
拓展题：说话时，语句优美，表达完整。
评价标准：
基础题：语句通顺，能根据提示说清图意，结构完整。给5颗星，语句不通顺的，缺少提示中的内容的酌情给星。
拓展题：在说清图意的基础上语句优美，能加上人物的心情或动作给2颗星。
数学
第四关：扬帆起航—基础关
评价内容：本册关于100以内数的认识、100以内的加法和减法、找规律的相关知识。
基础题：100以内数的认识（数的组成、数的顺序、数的大小关系）、100以内的加法和减法算理、按规律填空。
拓展题：图形等量代换问题。
评价标准：
1.基础题：每题一颗星，五道全对，得五颗。经提示第二次回答正确后可酌情给星。
2.拓展题：每空一颗星。经提示重新回答正确后可酌情给星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
第五关：乘风破浪—图形关
评价内容：本册认识图形、分类与整理相关知识。
基础题：图形的认识、图形的分类与整理（颜色、形状、类别）。
拓展题：数出组合图形里有多少个平面图形。
评价标准：
1.基础题：第1题一颗星，第2题找到所有的图形给1颗星，第3题3颗星，说出几种分类标准给几星。经提示第二次回答正确后可酌情给星。
2.拓展题：做对给2颗星。错误不给星。经提示重新回答正确后可酌情给星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
第六关：逐梦深蓝—应用关
评价内容：本册关于20以内的加减法认识人民币的相关知识。
基础题：根据物品价格摆出对应的人民币、解决实际问题。
拓展题：用连加法解决实际问题。
评价标准：
1.基础题：每小题一颗星，经提示第二次回答正确后可酌情给星。
2.拓展题：列式给1颗星，计算给1颗星。错误不给星。经提示重新回答正确后可酌情给星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
英语
第七关：利舰雄鹰—语言运用
评价内容：本册书中每单元核心词汇及句型。
基础题：人教版（一年级起点）一年级英语下册教材每单元核心词汇。
拓展题：人教版（一年级起点）一年级英语下册教材每单元核心句子和对话。
评价标准：
基础题：单词回答正确且发音准确，声音洪亮得5颗星。
拓展题：能准确朗读句子及对话得2颗星。
二年级
随堂闯关测试学科
综合
第一关：驰骋长空（劳动）
—动手操作
评价内容：劳动教材内容结合课外拓展。
评价标准：
能整理好题目中所要求物品得5颗星。
第二关：壮志凌云
（道德与法治）—道德修养
评价内容：本册教材内容结合生活实践。
评价标准：
基础题：
能做出合理判断，能完整而有条理地进行叙述自己的想法，发音准确，吐字清晰，用完整的句子进行大方表达得5颗星；
做到发音准确，吐字清晰，用完整的句子叙述自己的想法得3颗星；
能说出自己的想法得2颗星；
其他情况酌情给星。
拓展题：
能做出合理判断，能完整而有条理地进行叙述自己的想法，发音准确，吐字清晰，用完整的句子进行大方表达得2颗星；
做到发音准确，吐字清晰，用完整的句子叙述自己的想法得1颗星；
其他情况酌情给星。
第三关：科技强国（科学）
—探索科学
评价内容：辨认常用工具，说出其作用并会使用该工具。
评价标准：
基础题：能辨认出给出的工具得2颗星；能说出其作用给3颗星。
拓展题：能运用该工具得2颗星。
第四关：技艺卓绝（美术）
—造型表现
评级内容：
基础题：描绘我国军人、武器装备的场景，体现国防力量和军事精神。
拓展题：展示现代科技在国防领域的应用，如军事科技、太空探索。
评价标准：
基础题：1.绘画完整，富有想象力；2.涂色均匀，线条大胆流畅。奖励5颗星，作品完成度不高则扣除2颗星。
拓展题：造型准确，有创意，细节表现生动。奖励2颗附加星。
第五关：“英”击长空（体育）
—身体协调
评价内容：
一年级《体育与健康》教材内容及课外拓展。
体育技能：跑，跳，攀登，投掷穿越障碍物。
评价标准：
1.在规定时间内完成且跑步与跳跃动作连贯协调自然得2颗星。
2.在规定区域内向前方“飞机”图案内依次投掷三个沙包，取得分高的一次。
3.跳绳动作连贯附有力量，能与音乐节拍相融合，身体姿态自然附有活力与活力得2颗星。
第六关：精忠报国（音乐）
—律动表演
评价内容：
教材内容、音乐律动。
基础题：人教版教材要求学唱的歌曲。
拓展题：根据音乐做出相应的律动。
评价标准：
基础部分：学生小组合作选择本学期音乐课本中的一首歌曲作为考试曲目进行演唱。（5颗星）
（1）歌唱咬字清晰，音色统一，气息流畅，声音优美。
（2）音准节奏准确。
（3）歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。
（4）小组合作默契。
注：学生能够较好的完成以上要求，则获得满星奖励：若出现忘词、无动作、无表情、跟不上伴奏等情况，根据现场表现进行扣星。
拓展部分：根据给出的音乐做出相应的律动动作，能够用动作表现歌曲的情绪、速度、节奏，小组合作动作整齐划一，此题主要考验学生的身体协调能力及节奏的把握能力。（2颗星）
现场闯关测试学科
语文
第一关：追风赶月—词语和句子
评价内容：本册书中易读错、易混淆的字词及多音字、词语。
基础题：1.给下列画线的字选择正确读音 ；2.照样子写词语;3.给部首加偏旁组成新字并组词。
拓展题：照样子写句子。
评价标准：
基础题：
给下列画线的字选择正确读音：在句字中选择多音字的正确读音。每题1星，全部正确2颗星。
照样子写词语：能根据出示的形式说出词语。每空0.5星，全部正确2颗星
给部首加偏旁组成新字并组词：能够根据部首有关的事物组成新字，每空0.5颗星，全部正确1颗星。
拓展题：照样子写句子，全部正确2颗星，根据表达情况酌情给星。
第二关：御风而翔—朗读和背诵
评价内容：教材内容或古诗单。
基础题：教材中的课文和古诗。
拓展题：教材中的古诗。
评价标准：
基础题：能做到朗读正确、流利、停顿恰当、吐字清晰、声音响亮得2颗星。能做到背诵正确、流利、停顿恰当、声音响亮得3颗星。
拓展题：正确背诵古诗，全部正确2颗星。
第三关：长缨破空—看图说话
评价内容：二年级学生的语言表达能力和语言组织能力。
基础题：看图说话
拓展题：说话时，表达通顺、完整，语句优美。
评价标准：
基础题：能根据提示说清图意，语句通顺，表达完整，给5颗星。语句不通顺的，缺少提示中的内容酌情给星。
拓展题：在说清图意的基础上语句优美，给1颗星。能加上人物心情、心里在想什么、说了什么，描写动作神态的词语、描写事物的形容词等，给1颗星。共2颗星。
数学
第四关：矢志奋飞—应用关
评价内容：本册关于不同类型解决问题的考查。
基础题：关于表内除法、有余数的除法和混合运算在生活中实际问题。
拓展题：本册中关于运算顺序的“错中求解”问题。
评价标准：基础题中第一题为1颗星，列对算式和得数均正确，得1颗星。第二题为2颗星，说清数量关系列对算式，可以得2颗星。第三题题列对算式正确回答，可以得2颗星，若答出错只得1颗星。拓展题中分清数量关系，列对算式即可为全星。若出现错误根据情况酌情给星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
第五关：砺剑长空—综合关
评价内容：本册中关于图形的运动、克和千克以及推理相关知识的考查。
基础题：判断生活的现象属于哪种运动现象；结合生活实际给物品选择合适的质量单位；根据已知信息进行推理判断。
拓展题：关于天平中等量替换的知识。
评价标准：基础题中第1题全部答对为1颗星；第2题每两个为1颗星，共2颗星；第3题能够进行推理并答对1个位颗星，全部答对为2颗星。（注意学生的语言表达。）拓展题能够进行等量代换并答对，每个为1颗星共2颗星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
第六关：鲲鹏展翅—操作关
评价内容：本册关于万以内数的认识中读数、写数、近似数、用算盘表示数和用计数器拨数相关知识的考查。
基础题：关于中间有1个0或2个0的数的读写和在计数器和算盘上表示数。
拓展题：关于整百、整千数的数的组成。
评价标准：基础题中第1题能准确读数获得1颗星，准确说与它接近的近似数获得1颗星；在计数器上准确拨出数字换得1颗星，准确说出数的组成换得1颗星；在算盘上准确地表示出数即可获得1颗星。拓展题每答对1个获得1颗星。
基础部分：5颗星
拓展部分：2颗星
英语
第七关：风举云飞—语言运用
评价内容：本册书中每单元核心词汇及句型。
基础题：人教版（一年级起点）二年级英语下册教材每单元核心词汇。
拓展题：人教版（一年级起点）二年级英语下册教材每单元核心句子和对话。
评价标准：
基础题：单词回答正确且发音准确，声音洪亮得5颗星。
拓展题：能准确朗读句子及对话得2颗星。
我校充分尊重学生的个体差异，让多元评价更多的关注孩子现在、面向孩子未来。希望家长朋友们鼓励孩子积极参与本次活动，愿孩子在实践中收获快乐，收获成长！