“翰墨薪传,书艺载道——书法进校园暨书法特色学校创建”活动(三)

定陶区教育系统书法家协会
创建于2024-06-23
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       为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平文化思想,根据《菏泽市定陶区教育系统文联章程》、《菏泽市定陶区教育系统书法家协会章程》要求,助力书法特色学校创建,加强对书法专兼职教师交流研讨,6月23日,在天中学区和谐实验小学办了“翰墨薪传,书艺载道——创建书法特色学校”活动。

        区教体局党组成员、副局长、区教育事业发展中心主任、区教育系统文联主席张为斌,原曹州书画院副院长、原区一中校长王洪钦, 中国书法家协会会员、菏泽市书协行书委员会主任、区书法家协会主席、区美术馆馆长刘 石,国家一级美术师,定陶区美协主席王亚一, 山东省书法家协会会员、菏泽市行书委员会副主任、区书协副主席、区教育系统书协主席程 杰,区委教育工委办公室主任、区教育系统书协常务理事董之普及区书协副主席耿雁峰、副秘书长时军,区教育系统书协名誉主席张洪聚、陈尚锋,副主席兼秘书长周扬、赵长城、王兆俊,理事兼副秘书长聂国华、张振波、石贤春、范纪娟、李双等区教育系统书协成员共12人参加活动。

        天中学区主任苏冠新,天中学区和谐实验小学校长姜峰及学校部分师生70余人参加“书法特色学校”创建活动。


        活动伊始,王洪钦院长、刘石主席及程杰主席与苏冠新主任紧紧围绕“文化传承及书法育人”的主题与书协成员们展开研讨交流,在三个方面达成共识:一是全力营造“书法育人”的氛围,把书法与中华优秀传统文化一一诗词歌赋、文学文章紧密联系起来,把书法与读好书、写好字紧密联系起来,文墨相生,文墨相辉,真正做到以文化人,以书育人,在校园形成正大、健康、向上的书法审美情趣;二是加强书法普及教育。既向师生规范使用简体字,又向师生引导欣赏书法经典文化的审美性与时代性,在关注习惯与兴趣的前提下,引导学生在儿童时期打好书法基础,激励学生都能写一手好字;三是重视书写规范与研讨,积极探索高效写字教学模式。学校师生书写及握笔姿势不但要正确规范,而且写字必先临帖:先观察,再描红,再临写,后默写。控数量,要质量。反对机械抄写,倡导美感书写。要把写字教学研究纳入语文教学研讨之中。四是禁止“江湖书法”和电脑字库中的“丑书”入校园。通过书法审美性的欣赏与鉴赏,不断提高师生对中国传统书法的审美能力和情趣,为学校打造一个宁静致远的书法教育生态环境。

        培训交流结束后,王院长、刘石主席、程杰主席与区教育系统书协会员点评市教育系统书协举办书法展投稿作品。

接下来书协成员赵长城老师、聂国华老师分别在书法教室向部分学生教学毛笔和硬笔书法。

软笔书法教室现场

赵老师绘声绘色地讲解软笔书法的运笔书写。

优秀学生作品展示以及赵老师为优秀学生颁发奖品。

硬笔书法教室现场

聂老师以丰富的图片与视频相结合,讲解硬笔书法的书写特点。

课程结束后,受邀参加活动的区书协、区教育书协的书法家现场创作书法作品。

作品展示

       通过这次开展的“翰墨薪传——书法进校园暨书法特色学校创建”志愿服务活动,对崇尚“文化传承及书法育人”,指导中小学师生写好汉字,在我区中小学校营造“读好书、写好字”的氛围,助力我区书法特色学校创建具有重要意义。同时这次活动的举办也为区教育系统书协搭建了一个高质量的交流研讨平台,不仅促进了书协成员对书法文化传承的初心,也加深加强了书协成员对推广普及书法教育的理解和共识。

       最后,本次“翰墨薪传——书法进校园暨书法特色学校创建”志愿服务活动成功落下帷幕,圆满结束!

编辑:吴鑫

审核:程杰、董之普

00:31

曹县第一实验小学写字课

《立德树人》

一一为“翰墨薪传,书艺载道一一定陶区书法特色学校创建活动”而作

为精神信仰寻根,

在新时代的征途跋涉。

教育成就梦想,

家国勇于担当!

自古书生意气、挥斥方遒,

风骨凛凛!


文人以笔当歌,

不平则鸣!

文运国运,

系乎屈原、杜甫、韩愈、柳宗元、苏轼……。

文抽丽锦,九州墨润,

毛主席笔走龙蛇,

数风流人物,

开天辟地,万象维新!


道义之心,

泰山北斗,

文脉谁寻?

看吾辈学人,

中年发奋!

一一翰墨薪传,书艺载道!

在古陶桃李园中,

滋兰树蕙,

立德树人,培根铸魂!

一一程杰2024.6.23与天中学区和谐实验小学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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