“暑”你最棒,快乐一“夏”——师大附实校小学部南校区四年级暑假工程

四年级
创建于06-23
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暑假寄语

亲爱的同学们:

你们好!

    首夏犹清和,芳草亦未歇。转眼,又到了大家期盼已久的暑假!在过去一年的学习中,你们努力向上、拔节生长的模样,令人欣喜、难忘。假期过后,即将升入五年级的你们又将以怎样的姿态迎接新的挑战呢?“凡事预则立不预则废”。期待你和家长一起,统筹安排、确定假期目标和成长计划,在劳逸结合中,让暑假成为积蓄能量的快乐时光!

    坚持阅读,能厚植学养、滋养心灵;多逛逛博物馆、科技馆,会让你在体验中升华认知,增强见识;适当的劳动、合理的运动、充足的睡眠,则会让我们身心舒畅,元气满满……当然不要忘了“道路千万条,安全第一条。健康的身体是终身成长的基础!用兴趣书写热爱,用计划助推成长!让我们向着快乐暑假,一起出发! 

             

“语”你同行

1.书法:自选一本钢笔字帖,两天练一页(钢笔字写得好的同学可以练毛笔字最后交一本作业)。

2.背诵:古诗《示儿》《题临安邸》《乙亥杂诗》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》等。

3.阅读:从《手绢上的花田》《活了一百万次的猫》《斑羚飞渡》《乌丢丢的奇遇》《西游记》中任选一本认真阅读。

4.作文:结合暑假生活、游戏、活动、学习经历,写三篇自命题作文。要求:独立完成,严禁抄袭,做到清楚具体,感受真实,语句通顺。

“数”我精彩

基本作业:

1.完成数学暑假作业,做到书写认真,页面整洁。

2.每天做15道口算题,2道竖式计算题,2道脱式计算题,1 道应用题。

实践作业:

[阅读中的数学]通过各种渠道,查找阅读数学家或科学家的故事,并写出-份阅读体会,希望你的小作文不光给大家介绍一-些他们有趣的故事,还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理!

[巧手下的数学]根据学过的对称、平移和旋转等知识,设计一-幅精美的数学图画(可以画一画、粘一粘、涂....在A4纸上完成。

[游戏中的数学]查找数学游戏,和父母一起玩或教父母一项数学游戏, 如“二十四点”,并把游戏的规则、过程在A4纸上记录下来,整理成精美的小报。 

“英”你而来

基本作业: 

1.坚持每天听、说、读英语10分钟。推荐四年级课本和少儿趣配音中的内容为听力训练内容。

2.认真书写课本75-76页的句型,每句写3遍,并注明汉语意思。

实践作业:

1.看一套英语绘本书,如小猪佩奇,培生英语级等绘本系列。

2.学唱会英文歌曲《proud of you》,并抄写歌词。

3.利用所学知识制作一个自 己的绘本,如我的书包,我的农场,我的学校等。

科学一“夏”

1.请观察一个月的月相,画出来,并将月相名称填写出来。


暑假就要来啦! 

想要过一个充实而有意义的暑假吗?那就来听听我们的暑期规划建议吧!

首先,可以利用暑假多读几本书,丰富自己的知识储备,让智慧的光芒照耀整个假期!

其次,不妨参加一些社会实践活动,比如志愿服务、实习等,增长见识,锻炼能力!

当然,也别忘了锻炼身体,可以选择一项喜欢的运动,保持健康活力!

最后,和亲朋好友一起出游,欣赏大自然的美景,放松心情,也是一个不错的选择哦!

总之,暑假是提升自我、放松身心的绝佳时机!希望大家都能过一个充实、有趣、难忘的暑假!

    祝愿每个孩子都有一个美好的暑假,我们期待新学期的相见,也期待你们的暑假故事!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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