为深入贯彻《幼儿园保教质量评估指南》,进一步优化和规范幼儿一日生活的组织管理,提升幼儿园办学质量,促进长春市学前教育优质均衡发展,2024年6月24日长春市保教质量评估专家组莅临长春新区北湖天纵幼儿园进行保教质量评估检查指导。
在王海英教授的带领下,一行7人莅临长春新区北湖天纵幼儿园进行保教质量评估入园考察指导。对我园的办园方向、保育安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面的48项指标的保教质量进行全面评估。
一、自评汇报 促质提升
汤园长从幼儿园概况、办园方向及教育理念、教育教学、后勤保健及教师队伍建设展开了全面汇报,让评估专家们对园所的保教质量有更全面深入的了解,为进一步开展评估工作奠定了基础。
二、进班观察 分析质量
为客观、真实、全面的考察幼儿园一日生活的保育教育质量,专家组深入班级一线,从教学活动、区域游戏、户外活动进行了全方位的半日跟踪和考察。通过观摩班级活动组织、师幼互动、班级环境、空间与设施、区域材料投放等,全面细致地对幼儿园一日作息进行深入了解。
大班组
中班组
评估组专家亲临了户外体育锻炼、自主游戏、生活活动等各个环节现场,认真细致地进行了全方位的评估。活动中,孩子们热情大方、积极自信的表现,以及处处展现出的良好师幼互动关系,得到了专家组的一致肯定。
三、查阅档案 精心指导
档案资料,是记载幼儿园日常工作的主要依据,是评估工作中的重要环节。督导评估组专家从专业的角度,依据保教质量评估指标,全面、认真、细致地查阅了质量评估档案资料,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、队伍建设五个方面进行详阅检查。
四、座谈交流 总结反馈
为深入地考察幼儿园的各项工作,评估组专家与园长、保健医、教师、保育员等各岗位人员进行了深度会谈。进一步了解园所的办园理念及各项工作的开展情况。
园长座谈
教师座谈
保育员座谈
保健医座谈
专家团队全面回顾并综合归纳了此次评估作业的总体状况,对长春新区北湖天纵幼儿园的全面工作表现出了高度的认可与褒奖。他们以《幼儿园保育教育质量评估指南》的关键指标及检查重点为基准,深入剖析幼儿园现有发展态势,对保教工作的全维度、深层次评估和精准诊断。
分别对园所的班级活动设计的科学性、幼儿品德发育的递进性,和如何对幼儿进行有效的观察和记录等方面提出了中肯和建设性的意见,为幼儿园可持续发展指明了方向。
每一次督察,都构筑了一道坚实的安全防线;每一次指导,都带来了显著的成长与进步。此次长春市的保教质量评估,不仅对我园的工作进行了科学、系统、全面的检阅,更像是一盏明灯,引领我们提升保教质量,给予我们有效的指导和激励。
稳定前行,步步高升。在长春新区北湖天纵幼儿园,我们始终在各级领导的关怀与指引下,持续优化保教质量,勇于创新,深化内涵,展现特色。我们在规范办学和保教工作上追求卓越,不断升级幼儿园的办学水平,朝着更高的目标稳步前进,致力于为孩子们的幸福成长提供最坚实的保障。