春天有信，花开有期。
万物复苏的春季已经到来
所有的美好都在路上~
瓶子里的春天
寻找春天
春回大地，万物复苏，寒冷的冬天终于过去了，太阳公公为整个世界带来了暖意，孩子们也终于能在温暖的阳光下撒野了~
春天在哪里呢？一起去找找吧！
老师，我知道春天在哪里？
在小野花的五颜六色里！🌸
在青青的草地里！🍃
在我们的笑声里！😄
收藏春天
🙇:春天真美好！我想把春天留住！可是，怎么样才能留住呢？
💁:美好的东西都很短暂哦，我们可以把有关于春天的记忆都刻在心里！
当然，也可以收藏在瓶子里！
将春天里的小野花和小草放进“瓶子”里，用小手将春天的颜色画进“瓶子”里！
春天是一切浪漫的开始…
有温柔的暖风
有数不尽的繁花和绿草
更有可爱的你们…
春天在我们的眼睛里，在我们的笑声里，还在我们的心里☀
黄豆成长记
大自然是人类最好的老师，亲近大自然能引起幼儿好奇心，增强想象力，激发创造性。
依托中班的孩子们对植物生长的兴趣，中班开展了“黄豆成长记”活动，引导幼儿观察、操作、实验，共同探索豆子变化。
为了让幼儿了解豆芽外形特征及生长过程，培养幼儿参与活动的兴趣。通过让幼儿动手泡发豆芽，让幼儿更直观、形象的了解豆子如何发芽，它们的生长与水、阳光存在什么关系，更进一步激发幼儿对豆子生根发芽生长状况的探索兴趣。提高幼儿的认知、操作、观察能力。
豆芽是怎么来的呢？硬梆梆的豆子怎么能长出芽来呢？
小朋友在老师的指导下，先将硬邦邦的豆子放到瓶子里，在接入少量的水，让孩子们进行观察记录。 来了解黄豆成长的过程。
从选豆子，装豆子，水培豆子，每个环节小朋友们都参与其中，小朋友们也盼望着黄豆宝宝快点发芽呢！
春天是远道而来的浪漫
幸福是接踵而至的惊喜
在春天里
和我们一起播下幸福的种子…