2023年10月27日早上，我和林菊老师前往海口参加2023年海南省中考英语试题分析会。原定于8:30开会，但是参会人员比原计划（250人）超出一半，挤得整个会场水泄不通，可见大家对此次会议内容有多么期待。
会议9点开始，由省教培院英语组卓俊斌老师主持。首先，来自三亚市研训中心的英语教研员陈敏老师跟大家分析2023年海南省中考英语试题命题要点。
一、试题命制思路对标高考评价体系，力求"无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题"。
二、试题命制难度设置严格参照课标标准所确立课程目标，考试内容及课程标准五级要求。综合考虑本省学情，紧密联系本省教材，力求深化基础性，考察关键能力，助力"双减"政策落地。正向引导英语课堂教学，促进学科核心素养，植根课堂。
三、彰显五育并举，引导全面发展。关注时代发展，培养学科素养。
四、命题主要特征:服务落实“双减”，考察关键能力。
陈敏老师还对2023年中考英语试卷的试题做了详细的解读。
1、听力:识别主题，理解大意，获取关键信息（如时间、地点、天气情况、注意事项等），做出简单推断。
2、单项选择题:强化语言知识，奠定学习基础。语言学习的目的是发展语言语言运用能力，特别关注语言知识的表意功能，避免采用机械记忆题型，摒弃纯语言形式换类的试题。
3、关注构词法和语言学习策略的考察。
例如:完形填空题讲述的是一位名叫Rose的80岁老太太为实现大学梦高领入学的励志故事。全文紧扣故事主线，覆盖句子、段落和语篇三个层面的理解，综合考察学生在语篇中对高频词汇的掌握和运用能力以及对篇章逻辑的理解和把握能力。
4、阅读理解能力要求:
理解文章主旨要义。
理解文中具体信息。
根据上下文推断单词和短语的含义。
做出判断和推理。
理解文章的基本结构。
理解作者的意图，观点和态度。
5、作文（此部分是吴聪燕教师讲解。2023年的英语中考作文是谈谈你对英语小组合作学习的看法以及自己喜欢的学习方式）
最后，陈敏老师给我们中考备考提几点建议:谋发展、重应用、创情境、量思维，积极引导教学。
1、重视基础知识考查，防止试题形式固化。
2、真实情境浸润，提升思维品质。
陈敏老师对中考试题做了深入的讲解，并且给我们未来的教学提供了指导与方向，让我们受益匪浅。接着，海南中学吴聪燕老师对2024年试题改革做解析并公布2024年试题变化内容。
一、试题的变化和构成:
1、听力题型不变，分值为20分。
2、单项选择题减少10小题，降10分，分值为10分。
3、完形填空题量保持不变，增加5分，每小题1.5分，分值为15分。
4、阅读理解题型不变，分值为30分。
5、情景对话题，语篇改为六选五，增加5分，分值为10分。
6、任务型读写，提高对表达性技能的比例和要求。5个词汇填空（5分），两个问答题（4分），一个“原因加观点”问答题（6分）。如以下三个Samples:
7、不再有词汇A/B题。
8、写作，分值为20分。
最后，吴聪燕老师对我们今后的教学提出了几点建议:
1、加强育人为本
2、加强单元教学的整体性
3、深入开展语篇研读
4、秉持英语学习活动观组织和实施教学
5、引导学生乐学善学
6、推动教学评一体化设计与实施
7、提升信息技术使用效益
此次会议上两位老师的精彩讲座让我们深刻地认识到我们的英语课堂教学要跟上课程改革和课标要求的步伐，践行英语学习活动观，创设“有价值，有思维，有情境”的课堂活动，方能推动学生核心素养在义务教育过程中持续发展。