缤纷夏日 多彩假期——赤壁市第二实验小学二年级(6)班特色暑假作业

[福]冷暖自知°
创建于06-23
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       蝉鸣鸟啼、蛙声渐起,是夏的哨声吹响;草木青葱、荷花映日,是夏的模样清晰。盼望着,盼望着,大家最期待的暑假已经来临,老师精心为大家布置的特色作业即将派单发送!请大家在过程中享受,在体验中成长,合理安排自己的学习生活,相信你们在这个暑假里一定会有所收获,有所成长!

       同学们,让我们乘上“快乐的小火车”,在多元的作业中开启缤纷多彩的暑期旅行吧!请每位同学制定一份详实具体,操作性强的假期作息时间表,合理规划自己的假期生活。要求:写清日期及每天每个时间段的具体安排。

开心暑假,“语”我同行

完成语文暑假作业同时,完成以下作业。

       预习三年级上册课本,要求背诵的课文会背。

         书法是我们中华民族的文化瑰宝。书法可以修身养性,陶冶情操。一手好字,受益一生。你一定也想拥有一手好字吧。那就请你在暑假每天坚持练字半小时(买不包尖的钢笔),可以把自己的练字成果装订成册,看自己的字是不是一天比一天有进步。每日练字内容为三年级上册课后会写生字,在田字格上练习要求带拼音。

        每天阅读课外书半小时,把积累到的好词好句等制作成“好书推荐卡”开学分享给同学们吧。

快乐暑假,心中有“数”

完成暑假作业同时,任务一必做(最少20道,要达到30秒完成5道题),其他任务任选三项完成,开学检查评比。

美术

音乐

        在暑假学会 4首红色歌曲,要求不仅能够做到熟练背唱,而且能够做到有表情演唱,在红歌演唱中做到“不仅要‘身入’,更要‘心入’、‘情入’”,既巩固提升音乐艺术素养,又润育爱党爱国情感,丰富假期生活。

科学

第一项暑假科学作业说明:

记录天气情况每天记下这四项:①晴天、多云还是阴天(如果下雨要记录小雨、中雨还是大雨)②气温多少度③风的大小(a可以写:无风、微风还是大风,b还可以写几级风,a和b这两种选一种写法)④风向(东风,西风,南风,北风)

以上4项可以写字,也可以画图,图文并茂,如大雨🌧️。

第二项暑假科学作业:

《动手做一做》:把身边的废旧物品动手改造一下,让它有新的用途。例如废旧不用的装洗衣液的塑料桶、旧衣服、喝完的饮料瓶、酸奶瓶、废报纸、废纸盒(药盒、酒盒、化妆品盒等包装盒)。

做法举例:把旧衣服做成提兜,用饮料桶做晾衣架,用吸管做密封条,用饮料瓶做手机支架,用旧毛衣做成帽子等等。(可以在网上搜一搜"废物改造再利用″哈,网上很多的)

最后在上面贴标签,标签上写这件被你改造的物品的名称或用途。

另外,这个活动和家长一起动手做,做的过程中注意安全,使用剪刀之类的工具时千万小心。

劳动

        快乐暑假,烈日炎炎,但是阻挡不住孩子们做家务的激情,孩子们从身边做起,积极参加家务劳动,接下来,我们一起跟着劳动计划清单让劳动的快乐充实每一天。

活力暑假,身体力行

1、原地踩球30*3

2 、脚内侧踢地滚球左右脚各10次(可以对墙踢,距离2-3米)

3 、脚内侧运球绕`8`字2分钟

00:40
00:40
00:53

安全暑假,你我平安

      家长朋友、孩子们,暑假正值汛期,因此,严禁小朋友到池塘等处玩耍游泳。一定要注意孩子的各项安全,让我们共同携手筑牢生命的防线,一起守护好每一个孩子的生命安全和身心健康,陪孩子们度过一个安全、快乐、充实而有意义的暑假!

      绿树阴浓夏日长,暑假时光成长忙。亲爱的同学们,快乐的暑假,已经向你们迎面飞来,在漫长的暑假里,愿每一位孩子都能够度过一个轻松而有意义的假期,在假期的每一天都有点滴进步,细小成长,期待开学后我们再次温暖相遇……

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