幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是学前教育和小学教育的一次重要接力。为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，建立科学衔接的长效机制，有目的、有计划地进行学前儿童进入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，丰集镇中心幼儿园一直在行动。
加强学习•牢记目标
在幼小衔接工作启动阶段，我园大班组教师学习解读“幼小衔接工作实施方案”，并开展了相关的教研活动。通过对案例的详细探讨、分享学习收获、反思实践并总结经验，使教师做到理论在前、观察在前、学习在前，真正做到以幼儿为中心、以指南理论贯穿始终、站稳幼儿立场，使幼儿成为生活、课程、学习的主人。
家园校协作•共筑梦起航
幼儿园教育离不开家长对老师工作的支持与配合，科学有效的幼小衔接是幼儿园与家庭教育合力的呈现。我园组织召开家长会并邀请中心小学老师与家长们一起共话交流幼小衔接工作，帮助家长们更新教育理念，减缓家长们对幼小衔接的迷茫和困惑。
师幼互动•共促成长
在幼小衔接工作实施阶段，老师们通过从儿童身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面着手开展丰富多样的课程活动及生活实践活动，帮助儿童建立自信心、激发想上学的愿望、解决儿童心中的焦虑和抗拒，确保儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
家园携手•同心同行
家长们则注重培养孩子自立能力、责任意识、规则意识、时间观念及培养孩子良好的学习习惯等，从而减缓衔接坡度，家园校共同做好幼小衔接工作。
童心妙笔•描绘梦想
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。三年的幼儿园生活转瞬即逝，对于即将进入的小学，每个孩子都有自己的想法和理解，让我们一起看看他们用画笔描绘出的“心目中的美丽校园”吧！
科学衔接•静待花开
科学的幼小衔接必须通过包括家长在内的全社会共同努力，回归立德树人的教育初衷，充分尊重孩子成长规律，着眼孩子的终身发展所需，以“为孩子的全面发展奠基”为目标，以科学的方法为路径，以爱护航，快乐而坚定地行走在和孩子一起成长的路上，不负使命!不负童年!
时光留夏•毕生有你
老师，我们即将要毕业了
但是我们真舍不得离开
三年的快乐时光，时时让我们回想
那就好好告个别吧！
致丰集镇中心幼儿园2024届大班全体小朋友：
毕业快乐！
前程似锦！