回首一学期的教学工作，忙碌中感受充实，辛苦中体验甘甜。在上级领导的关心和帮助下，在各位英语老师的共同努力下，英语组积极开展教科研活动，抓教学常规管理，认真落实教研组计划，井然有序地完成了各项任务。现对我们的工作作简要汇报：
研读新课标，不断提高理论素养
我们认真学习了新版《小学英语课程标准》及其他教学书籍，小教研时间认真学习《福建省普通中小学日常教学基本规范》《福建省小学英语学科课堂教学基本要求》等文件，探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教育观、教学观，提高英语教师的理论水平，对新形式下小学英语的教学工作有了更明确的方向，对教师更好的把握教材起到了促进作用。
落实常规，规范教学
践行课标，夯实基础，我们从常规入手，做到有计划、有落实、有检查、有总结。在备课中，做到清晰、规范，备过程，备方法，备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。坚持集体备课制度，生成有学科特色的作业，凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求，各班级教师根据具体情况确定自已的班级作业，保证达到减压减负的同时，学生也能掌握知识，提高能力。
积极参加观摩课，锻炼教师教学
如何有效提高课堂教学质量？本学期英语组教师积极参加常态公开课，推门听课。通过备课、上课、听课和评课等 一系列活动，锻炼了教师的教学能力，提高业务素质水平。
积极推进市级课题研究
英语组借助“城乡教育共同体”课堂牵手专题研讨 活动以及技能组大教研活动积极推进课题研究，深入探讨英语课堂有效提问的策略，以此促进教师专业发展，提高英语课堂效率。
积极完成各项教研任务
本学期英语组积极完成各项校、市教研任务：福安市作业设计比赛，松罗送课下乡，学校粉笔字书写比赛等。一项项任务的完成都有英语组教师团结协作的身影，我们互相帮助，共同提高，不遗余力，向着同一个目标着力，并都取得了令人满意的成绩。
今后努力的方向
虽然在教研活动中收获颇丰，但老师们的教科研能力还有待提高，在以后的工作中我们应在以下几个方面去努力：1、继续把教研活动做细、做实，做到有方案、有安排、有落实。2、鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论，并及时写出学习心得，切实提升业务技能。3、充分利用多媒体，制作学生喜欢的课件，寻找学生所喜欢的素材，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
总之，一学期以来老师们兢兢业业，我们的教研活动也是如火如荼的进行，在以后的教学中，我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量。