为践行新课标理念，全面贯彻落实国家提出的“双减”政策，深化“五育并举”的育人格局，丰富学生的校园学习生活，赣州市水东中心小学立足学生实际，精心开展了精彩纷呈、多元有趣的周六兴趣课程——计算机课程（少儿编程)。
《计算机编程》课程选用scratch3.0、源码编辑器等软件，来制作编程作品，使学生掌握基础的逻辑算法及编程思路，完成基本任务，再自主创作出更丰富的作品。本课程旨在培养学生编写程序的兴趣、技能，培养学生的计算思维和创新意识，提高解决问题、动手操作、语言表达、空间逻辑思维能力和团队合作能力等。
课堂上，老师寓教于乐，寓学于趣，以充满童趣、浅显易懂的语言向同学们讲解Scratch编程知识。
现在，让我们一起走进课堂看看孩子们Scratch编程的体验吧！
scratch编程
孩子们对图形化编程的探索充满好奇和天马行空的想象。他们在老师的引导下，从选题、搜索角色图片、搭建舞台背景、搭建角色脚本、调试脚本，沉着应对，创造出一个个丰富有趣充满创意的作品。
源码编辑器编程
实体编程
一份耕耘一份收获，通过一个学期的努力孩子们收获满满！
编程，其本质是对学生逻辑思维能力的培养。编程就像解决一个数学问题，把复杂的问题变成一个个小问题，然后逐个突破，最后解决复杂的问题。在问题解决的过程中，儿童的逻辑思维得到锻炼，做事更有条理和计划，学习效率更高，这才是编程课的最终意义和目的。
图文:教务处
审核:刘杰
审定:谢芳芸、李素平