《赵州桥》选自部编版小学语文三年级下册第三单元。在文体上是一篇说明文，全文层次清晰、重点突出，其中第二、第三段围绕中心句写清楚了赵州桥的特点，是落实单元语文要素的最佳范例。通过本课的学习，学生能了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。
课前准备
1、通读教材
自己出声读课文，3-4遍，结合单元主题和课后习题初步把握课文重点。
2、学习借鉴
观看名师教学视频，学习借鉴他们的教学方法与教学过程。
3、设计教学过程
根据教师参考书，设计适合的教学环节，把重要的基本的步骤写下来，完成教案设计。
4、PPT制作
根据教学过程制作PPT，作为教学辅助，帮助学生更好理解课文内容。
教案设计
PPT
电子版课文
课堂分享视频
07:21
课后反思
1.时间掌握不够合理，知识讲解不够充分、不够深入，今后需优化教学，确保知识点得到充分讲解。
2.没有小组合作学习环节，会有同学参与度不高，今后需优化小组合作学习的组织方式，发挥小组合作的作用，提高学生的合作能力。
3.在布置作业时，没有充分考虑学生的个体差异，导致部分学生完成作业存在困难，对于部分同学又太过简单，今后需根据学生的实际情况，分层布置作业，确保每位同学都能得到合适的练习。
4.还需更加细化教学内容，以确保教学进程的清晰性和连贯性，并结合实际情况进行针对性的教学内容设计。
自评分数
82分
