六月芬芳，
满目皆景；
唯有勤行，
不负时光。
赴一场海沧之约，
撷一份成长芬芳。
为进一步加强幼儿园教师队伍建设，全面提高教师的专业能力，2024年6月21日，厦门市翔安教育集团第四片区幼儿园教师教学能力提升班齐聚海沧开展为期2天的培训。
开班仪式 蓄力起航
时维六月，序属盛夏。六月的气息在海沧弥漫，宛如一首悠扬的诗篇，2024年6月22日上午，这场丰盛的学习盛宴正式开启。厦门市翔安教育集团副总校长许运庆、厦门市翔安教育集团海滨幼儿园园长颜劭宜，厦门市翔安教育集团海翼幼儿园园长郑展蔚、厦门市翔安教育集团金域幼儿园园长李伟玲出席本次开班仪式。
首先，厦门市翔安教育集团副总校长许运庆做开班致辞，许运庆副校长强调了培训的重要性、必要性及安全问题，并对教师们提出“三个希望”，希望老师们能够珍惜难得的学习机会；希望老师们以高度的自主性和灵活性投入到培训中；希望老师们不断实践，不断思考，学以致用，满载而归。
紧接着，厦门市翔安教育集团海滨幼儿园林家惠老师作为学员代表进行发言，她表示全体学员将保持高涨的学习热情，努力提升学科专业素养，做精业笃行的翔安幼教人。
最后，厦门市翔安教育集团第四片区园长们也对全体学员提出殷切期望，希望全体学员以本次培训为起点，坚持做到培训与自学相结合，理论与实际相结合，学习与思考相结合，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。
专家引领 善思笃行
凡益之道，与时偕行。第一场培训在学员们的热切期盼中开启。福建师范大学教学部教授、硕士生导师、教育部“国培计划”培训专家林菁带来了专题讲座——《幼儿园保育教育质量评估指南》的有效实施。她立足当前中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评估改革总体方案》的精神，指出幼儿园健全科学的保育教育评估体系是学前教育高质量发展的迫切需求。
林菁教授紧紧围绕办园方向、保育与安全、教育过程、家长工作，环境创设和教师队伍等多个维度结合实例，深入解读《幼儿园保育教育质量评估指南》。
林菁教授还针对评估指南的5个方面、15项关键指标和48个考察要点进行全面的解读，为幼儿园保教质量水平指明了方向。本场讲座既有理念引领，又有实例支撑，层层深入，实现专业引领。
下午的专题讲座是由正高级教师、福建幼儿师范高等专科学校第二附属幼儿园园长、党支部书记、福建省评估专家吴丽珍带来的《沙水游戏材料投放及组织策略》。
聚焦沙水 反刍进思
吴丽珍园长根据幼儿以游戏为主，亲近自然的天性，指出沙水游戏是幼儿所喜欢的自由、自主、自然的游戏形式。结合《幼儿园保育教育质量评估指南》为老师们进行系统的提炼梳理，主要围绕环境对幼儿的教育作用、沙水游戏存在问题及组织策略等方面进行了全面、细致的分享。
教育是学习、是反思、也是践行。老师们更加明确了沙水组织的策略和未来指导的方向。大家在学习与思考中明确了沙水游戏的有效支持及材料投放相关策略，将所学所思形成了心得体会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。老师们对沙水游戏材料的投放和指导有了全新的认识，为今后对沙水游戏的指导奠定了基础。老师们也意识到只有将理论落实到实践中，全面引领、科学支持，才能真正满足幼儿多元的游戏需求，促进幼儿成长！
学员笔记 有“记”可循
击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。一天的学习培训，不同的教育大咖，各具魅力。在接下来的学习培训中，我们将继续向下扎根，向上生长。
道阻且长，
行则将至；
行而不辍，
未来可期！
撰稿:一至四组学员
审核:班委