新的学期既让我们迎来新机遇也带来新挑战。新高考政策以及学区招生新政给我们带来了新机遇；同时，新高考、新教材、新教师又给我们带来前所未有的挑战。为了提高认识，明确新学期的教研教学任务，确保各项教研工作的顺利开展，雅思高中于9月8日晚七点在行政楼三楼会议室召开教研工作会议。会议由姚丽君副校长主持，校长尹先贵，主管教学的副校长张长城、所有教研组长、备课组长及新教师参与了此次会议。会议主要有两个议题：一个是青蓝工程拜师结对工作，二是新学期教研新规划。
青蓝工程拜师结对工作
会议伊始，姚丽君副校长宣布了本期各教研组长和备课组长的人员安排。接着，她介绍了我校青蓝工程一贯的做法，并在愉快的氛围中向青年教师引荐了各自的师傅。
青年教师是我校教育教学的生力军，培养并促进他们的快速成长是我校校本研修的重中之重，他们的迅速提升也将为我校教育教学质量的提升提供有力的保障。因此，我们希望通过师徒结对，发挥骨干教师的传、帮、带的重要作用，培养新教师，并促进新、老教师之间相互交流、共同探讨教学法，从而更好地落实新教材、搞好新高考。而我校要做好青蓝工程的最重要的途径就是搞好集体备课。
新学期教研工作安排
今年是我省全面启用新教材的第一年。为了发挥学科组教师群体优势和骨干教师的引领作用，促进教师对新教材的把控，克服以往部分教师在集体备课过程中存在的，诸如集体教研走形式、走过场，师徒听课时间安排不合理等问题，我校教科室在新的校委会班子领导下，对原有教研方案做了大胆创新，修订并决定实施新的《雅思高中集体备课方案》，强化细节管理，加大相关部门监管力度，增进同学科不同年级教师间的学习与交流等等，以求突破教研瓶颈，全面提高教育教学质量。
会上，姚副校长向大家仔细解读了该《方案》。《方案》不仅规定了集体备课的时间、地点，明确了各位组长和任课教师的职责，而且细化了集体备课流程，制定了具体的评价管理体系，期望让各教研组有一整套可执行，易操作，并行之有效的制度，来保证我们的教研教学工作落到实处。
之后，她对新学期我校教研工作进行了具体安排和部署，提出了本学期的工作重点：一是要落实完善新的集体备课制度。集体备课要做到“四定”，即定时间、定地点、定内容、定主备人，做到“五统一”：统一进度；统一教学目的；统一每一节课授课的共性内容；统一重难点；统一考查；做到“六备”：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备训练。；要落实个人初备（教案）——集体研备（教案修正）——教师再备（针对班级、个人情况）——上课——教后记等五个环节。教科室及相关领导要负责检查督促；二是做好青蓝工程。青年教师要多听师父的课，同时也可以听同科目其他老师的课，听课要有听课记录，有评价反思；三是要开展骨干教师的示范课、新进教师汇报课等教师技能比赛活动，促进教师成长等等。
张长城副校长在会上发言
接着，分管教学的张长城副校长回顾了过往教科室及各教研组做过的扎实有效的工作和取得的成绩，也指出了在集体备课等工作中的不足。他要求我们立足当下，面对新课程，新高考，要积极行动起来，认真研究。尤其是，我们的年轻教师。他说，青年教师是注入我校的新鲜血液，她们积极肯干、有拼劲、有闯劲，他们的到来注定会为我校教研带来新气象、新风尚。当然，我校还有一批爱学习、好钻研，业务过硬、无私奉献的经验丰富的教师，他们为人师表、率先垂范，是青年教师学习的榜样。在教学上，我们要向有经验的教师学习，还可以借鉴高考补习部等老教师们的良好做法及宝贵经验，集集体的智慧，编写符合我校学生实际的导学案，抓落实，抓过关。工作中，我们要求真务实。另外，他还提出了精准数据化管理的新理念，并对教师的课堂管控提出要求。比如，候课制，班务日志等。最后，他强调我们的备课制度处于改革阶段，肯定还有一些不足，执行起来或许会有难度。所以，希望我们的老师发扬不怕吃苦的精神，在认真执行的过程中不断总结归纳，提出好的建议，学校也会博采众长、丰富完善我们的制度。
最后，尹先贵校长作总结发言。首先，他对年轻教师寄予希望。他说我们雅思高中是一所年轻的学校，到今年刚好十周年。从年龄结构来看，我们的教师也很年轻。这意味着我们雅思高中是一所充满朝气的学校。年轻人满怀激情，充满希望，应志存高远，既然选择当了老师，那么只有把教育教学当成事业来做，才不负青春不负韶华。
对于日常教学，他再次重申“以生为本”，强调教师要“放低身段，守住底线。”他说，教师不要高高在上，藐视一切，甚至看不起我们的学生。相反，我们应该放低身段，以生为本，教学设计应切合学生的实际；同时，我们要守住底线，不能一味迁就基础太差的学生，我们教学的底线就是新课标。
对于教研工作，尹校则提出了更高要求。他说教研不应拘泥于某些固定模式，除了听、评课，我们还有很多可做。比如，高考政策研读、学习新课标、试卷命题研究等等；教师要终身学习，注重自身专业成长，学校、集团以及上级主管部门为我们提供了丰富的提升自我的平台，我们更要积极参与各级各类继续教育培训；我们教师要加强自身理论学习和研究，并学会用它来指导我们的教育教学，努力将自己打造为名师甚至专家等等。
本次会议的召开，让大家明确了新学期教研工作的重点，对今后的教研教学工作起到了重要的指导作用，为学校教研活动顺利开展，教研质量的提升奠定了基础。