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【课题动态07】学雷锋义卖活动中的 “促销问题”

创建于06-22 阅读420

       2024年3月12日,我校政教处组织六年级举行了学雷锋义卖活动,同学们积极参加活动,将劳动基地的农家蔬菜、自己富余的书本、玩具带到活动区域进行义卖,并将所得进行捐赠。此次活动吸引了学校师生们的热情参与,一年级的小朋友们更是异常欢喜。六年级的孩子们在义卖的过程中,也将所学知识“打折、满减活动”加以实践应用,大力宣传自己班的物品,现场气氛十分热烈。

       同学们分工合作,讲解员、收银员、促销员、安全员有序在岗。瞧,我们班的讲解员志愿者,正在为同学们做商品的讲解,告诉大家价格如何,有兴趣的同学可以自己购买。另一位同学负责收银找零。宣传员们也在大力地呼喊“快来看一看,瞧一瞧,所有商品一律八折,物美价廉,十分实惠!”

       一位六年级的同学问:“这个杯子多少钱?”促销员说:“10元打八折,8元哦!”同学说:“还能便宜点吗?”促销员:“要不再送你一个本子吧!买一送一”同学愉快地接受了建议,成交。

       前来购物的同学们络绎不绝,在各个摊位上流连忘返。正赶上下课的时候了,一年级的小朋友们在老师的带领下也来参加义卖活动了。他们有的被摊位上的小玩具吸引了,有的同学被蔬菜摊位吸引了,买了两颗青菜和萝卜准备回去给妈妈炒菜。有位同学被小恐龙吸引了,问到:“姐姐,这个恐龙怎么卖呀?”促销员:“3元一个,买两个送一个。”同学:“可以”。他没有带现金,就请老师帮忙微信付了6元,通过购买小恐龙,他知道了付款的方式有多种,可以现金支付,也可以扫码付款。买到了心仪的玩具他开心极了。他还算了一下,3元一个,买2个就是6元。实际获得了3个,也就是2元一个,真划算!

        随后剩一点商品,孩子们使出全身解数,“打折、满减、买一送一”,满5元减1元,满10元减2元,买大送小等,不一会儿,所有商品都卖完了。最后志愿者们一起清算了一下自己班的义卖金额,按班级进行了捐赠。

       通过这次活动,孩子们亲身经历了义卖这样的爱心善举,不仅学会了“为人民服务”和“助人为乐”的雷锋精神,同时也锻炼了自身的能力。高年级的孩子能把“促销活动”数学知识运用到了实际生活中,低年级的同学能在购买的过程中计算金额,真正做到数学来源于生活,并服务于生活。

        本篇由萍乡市基础课题《基于具身体验的小学生数学“量感”培养的实践研究》课题组供稿。

编辑:钟艳

供图:刘娟

初审:易华亮

审核:李丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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