“缤纷乐游园  趣味大闯关”
  ——乌市第七十八小学
一二年级无纸化测评

     无“纸”添童趣，无笔悦成长。为落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，进一步贯彻“五育并举”育人机制，以科学多元的评价方式检验学生的学业综合水平，提升学生的综合素质，培养学生对知识的应用能力和实践能力。2024年6月20日，乌市第七十八小学组织开展以“缤纷乐游园 趣味大闯关”为主题的一二年级无纸化测评，寓教于乐，让学生在趣味体验中学习知识，在综合评价中收获成长。

      一二年级各学科老师们集思广益，通力合作，设计出一系列丰富多彩、充满奇思的综合性闯关项目。让孩子们玩中学、学中思、思中用，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐！

      语文学科聚焦《义务教育课程标准》，着眼于提高学生的语文素养，从拼音拼读、识字兴趣、诗词背诵、语言表达等方面设计闯关内容，渗透对文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等语文核心素养的考察。

      准确的笔算来自熟练的口算。孩子们随机抽取闯关题卡，快速说出得数。本关不仅考察了孩子们的口算能力，还提升了计算能力，使数学计算变得有趣多元。看似平日活泼爱动的孩子们，此时此刻都全神贯注，争分夺秒，个个变身计算小超人，真是算得又快又准确。

      思维是数学的灵魂。孩子们在老师的指令下，精心挑选物品，在货币交易中真切感受到“花钱”的分量，体会不同物品的计量单位和标价，在运算中开拓数学思维，发挥自己的聪明才智，学会灵活运用数学知识披荆斩棘！

      数学离不开生活，学好数学可以解决生活中的问题。在闯关过程中，孩子们抽取题卡，充分分析信息，回答上面的数学问题。瞧！孩子们静下心来思考，一个个小脑瓜转得飞快，闯关劲头更足了！

      孩子们凭借自己的努力与智慧，突破重重难关，一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容，展现出对数学学习的热爱。

      为进一步达成英语新课标落地，丰富校园英语文化生活，激发学生学习英语的兴趣与热情，营造良好的英语学习氛围，英语老师的闯关卡更是别出心裁。看，在老师的精心布置下，闯关现场氛围十足，孩子们兴致勃勃，跃跃欲试！

      每一个单词都是英语学习的垫脚石。你瞧，一张张生动有趣的词卡，瞬间吸引了孩子们对的兴趣。在老师的鼓励下，孩子们挑选自己喜欢的卡片，用稚嫩的声音准确地认读单词，自信地展示自己的口语能力。

      以情境为依托，分多个场景进行测试，孩子们根据老师的提问，大胆展现自我，运用Where's...… Let's...… They're...….三个句型进行回答，秀出自己的风采。这样的活动，既激发了孩子们的学习热情，又促进了他们的语言表达能力以及英语思维。

      整个闯关过程中，既充满了挑战又饱含着童趣。在形式多样的英语挑战中，在老师们的鼓励下，孩子们尝试着挑战自我，收获知识，体验快乐。

      五育并举润童心，全面发展向未来。音乐、体育和美术课程，设置了各具学科特色的主题测评。以《义务教育课程标准》为依据，以教材为基础，遵循基础性、全面性、活动性、开放性、合作性的原则，在测评中激发学生学习兴趣，增强自信！

      体育让我们健康，体育让我们阳光。体育老师们为孩子们准备了丰富的趣味体育运动：快乐毛毛虫、玩转呼啦圈、绕标志桶、投掷垒球，孩子们个个整装待发，闯过一关又一关。他们爬啊、跳啊、跑啊，多么开心！

      乐音相伴，大展风采。孩子们迫不及待的来到音乐教室，挑选出闯关的音乐曲目。一年级演唱曲目《小雨沙沙沙》，吹奏曲目《小蜜蜂》；二年级演唱曲目《郊游》，吹奏曲目《铃儿响叮当》。孩子们们以小组合作的方式一起跟着节奏，一会唱歌，一会吹陶笛，抒发情感，展现自我，绽放精彩。

      灵动飘飞的手指，专注的眼神，孩子们凭借丰富的想象力与创造力，在老师的指导下，完成了一个个富有创意的青花作品，不仅展现了青花之美，还提升了孩子们的艺术审美能力，同时也传承了中华传统文化。

      点滴微光，可成星海。老师们群策群力，共同打造了这次丰富多彩的乐考闯关活动。小小的孩子，大大的智慧，通过此次无纸化测评，孩子们展现的是昂首挺胸的满满自信，收获的是学习的累累硕果！

      “双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡，相信在多元化的评价方式下，孩子们定会收获知识，体验成功，感受愉悦，向着阳光的方向，成长为最好的自己!