“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春的美好不言而喻，是万物生长的季节，我们的99班又迎来了别开生面的又一主题班会课，《博物馆进课堂》宣威市文化和旅游局在职公务员———朱麒霖爸爸。沐着春光、携着和风，走进了我们班的教室。
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都说地灵人杰，一个地方的文化底蕴离不开本土的历史和文化，这是这个地方发展不可或缺的根基，和滋养一方水土的文化土壤。对它的认识和理解增强当地人的自豪感和归属感，将来为家乡的建设和发展才更愿意奉献，从小就了解当地的历史和文化以及非物质文化的了解，对于文化的传承有些特别重要的意义。
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除了科学文化知识的学习，本土文化的学习和传承，也是中华优秀传统文化和非物质文化遗产的保护和传承的一个重要方式，“亲其师，信其道。”家长角色的转变，对于自己孩子的成长意义重大，也是学校教育和家校共育的有效补充，值得我们去尝试！
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本节课通过三大板块来开展：一是了解博物馆的相关基础知识；二是观看《宣威博物馆进课堂》的视频；三是针对视频知识内容的有奖问答。
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关于博物馆的基础知识，朱老师浅显易懂地介绍了什么是博物馆？以及它的类型；何为“博”？我们宣威现有的博物馆，以及国际博物馆日；开放时间不少于十个月等相关知识，重点介绍了宣威博物馆的馆内安排分为三号厅分别是：古道驿歌；饮和食德；乌蒙磅礴、临时展厅（平凡至伟）。
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孩子们认真的观看了相关视频，虽然有的内容孩子们比较遥远，认识理解有一定的难度，但孩子们还是认认真真地聆听，专注于视频内容的学习。 看到朱老师准备的检测题目，我觉得很有难度怕孩子们爆冷门，回答不准确或不愿回答，没想到一切的担心显得很是多余，孩子们一一作答，有的孩子还特别优秀几个问题都能准确回答，表达也很准确！
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比如：宣威历史的源头从尖角洞遗址和法窝岩洞考古遗址可追溯到（新石器时代）中晚期；杨柳的五尺道不亚于今天的“高速公路”；宣威关的意思是为“宣扬朝廷威德”也是宣威地名的由来；“饮和食德”是孙中山先生为宣威火腿提的字；红军两次经过宣威；虎头山战斗是红军长征在云南境内最大规模的战斗……您是否也为这群可爱的二年级小朋友点赞呢！
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美好的时光总是短暂，放学铃应时而响，孩子们依依不舍的收拾书包，走出教室迎接他们的周末，也走向他们不期而遇的成长，相信不久的将来他们会越发茁壮！
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在此，真诚的感谢朱麒霖爸爸，在百忙之中抽出时间，为我们的孩子带来一堂别开生面的别样课堂，相信孩子们会一生难忘，第一次与这种方式走进我们的家乡，感受家乡的历史和文化，厚积薄发。相信每一次付出都会雁过留声，愿我们可爱的孩子，向阳生长！
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