魅力课题 各显风采
每一位执教老师以严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。
小一班：小蝌蚪快跑
用棉签蘸一些洗洁精涂抹在小蝌蚪尾部，将小蝌蚪轻轻地放在水里，观察小蝌蚪在水中快速游动的变化，并将实验结果，大胆进行分享交流，从中培养了幼儿对科学小实验的兴趣，也初步感知了实验的原理，是因为洗洁精含有物质破坏液体的表面张力导致的。
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小二班：会游的鱼
1.观察洗洁精如何影响水的表面张力，导致“棉签鱼”移动。
2.初步理解表面张力的概念，即水分子间的相互吸引力。
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中一班：益虫和害虫
有益昆虫是我们人类的好朋友，我们应该保护它们，有害生物是危害我们生产和健康的坏人，让我们一起出去杀害害虫吧！
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中二班：小蛇散步
《小蛇散步》作为一个富有教育意义的绘本，其活动目标在科学领域可以被进一步细化，以促进幼儿对自然界和科学探索的理解。培养对自然界的好奇心和探索欲。激发对动物和自然的爱护之情。通过故事中的正面角色模型，如小蛇的助人行为，培养幼儿的同理心和社会责任感。
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大一班：汉字影子
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大二班：乌鸦喝水
幼儿四人一组合作实验，在实验中互相讨论，互相配合。教师细致观察、捕捉每个小组不同的学习过程，并通过分享帮助幼儿提升共享学习经验。
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著名的心理学家皮亚杰说过：
“儿童就是科学家。”
孩子们对周围的一切都充满好奇，
总有问不完的问题，
而神奇有趣的科学活动，
最能引起孩子的好奇心和探究欲望。