有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫资源共享。为全面总结、推广深圳市中小学劳动课程及教学的典型经验，探索劳动育人新模式，持续推进劳动课程高质量实施与深度实践，2024年6月21日下午，深圳市教育科学研究院举办了以“深圳市中小学劳动教育课程与育人模式探索”为主题，2024年第5期鹏城教育学术讲座活动。呼和浩特市回民区教育教学研究中心林中榕主任组织全区劳动教师参加线上培训，共同开启一段充满激情与智慧的劳动教育探索之旅！
三位校长在讲座中，结合深圳市中小学劳动课程的实际案例，深入浅出地讲解了劳动教育的理念、目标、内容和方法。他们强调，劳动教育不仅是让学生动手实践、体验劳动的过程，更是培养学生创新精神、团队协作能力和社会责任感的重要途径。将创造性劳动教育纳入人才培养的全过程，而且有效的实施学校劳动教育，提出了具有创造性的解决方案，学校以兴趣导向，课题研究，系统培训，自主学习，互动实践的模式和路径来提高学生发现问题和创造性解决问题的能力。
深圳市在劳动课程实施中的成功经验和创新做法，为回民区的教师们提供了宝贵的借鉴和启示。
通过此次线上的培训学习，不仅为回民区的劳动教师们提供了一个学习交流的平台，更明确了我区“劳动教育课程与育人模式”的工作方向，把劳动教育和思想教育有机地结合起来，从小培养学生的劳动观念，养成劳动习惯，促进学生全面发展，让他们在劳动教育中茁壮成长起来，相信在不久的将来，回民区的劳动教育课程将会呈现出更加蓬勃的发展态势。
编辑:张慧岚
审核:林中榕
