2024年6月21日，兰炼一小二年级四班开展了“热爱集体·认识集体”主题班会，班会由谢夏漫、李振赫两位同学主持。
两位同学从以下三个方面展开了讲解。第一部分：大雁的故事。第二部分：什么是集体？第三部分：个人与集体的关系。
第一部分：大雁的故事
谢夏漫同学向大家分享了《大雁的故事》，通过这个故事，我们发现：在一个集体中，只有集体成员团结合作才能把事情做成功，集体的凝聚力来自集体成员的团结与合作。
第二部分：什么是集体？
集体—就是许多人合起来的有组织的整体。
每一个人都要生活在集体中，每个人都离不开与他人的接触与合作。
一个好学生的评价标准是什么？只有好的成绩，没有高尚的人格，永远不是一个好学生。
行为的松散，是侵蚀良好学风的慢性毒药，其恶果最终必将在你最关注的学习上体现。
学本事，学做人——就是先成人，再成才。不要越长大了，越写不好一个“人”字，学做人是终身的追求，必须由小事做起，从点滴做起。
三、个人与集体的关系
一起活动，一起读书，一起学知识，一起打扫卫生，让我们学会与他人合作、共处，让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造明天！
每次获得荣誉，我们发自内心的欢呼声；与荣誉失之交臂，我们遗憾的叹气声，我们荣辱与共，这就是我们的家———充满温暖和爱的二四班。
同学们对“如果有同学随地乱扔纸屑和在墙壁上、课桌上乱刻乱画怎么办？”这个问题展开了讨论。
班会总结：
通过组织开展“认识集体·热爱集体”主题班会，同学们都明白了合作的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地完成任务、实现目标；意识到自己的行为不仅代表个人，也影响着整个集体的荣誉和形象，从而更加自律和积极；每个人都有自己的特点和优势，学会尊重彼此的不同，充分发挥每个人的长处，能让集体更强大；当别的同学遇到困难时伸出援手，自己遇到困难时也能得到帮助。