2024年6月27日，义乌市幼儿教师游戏观察与支持能力提升90学时培训班活动在义乌市稠州幼儿园幼儿园观摩学习。本次活动由专题讲座、班级区域游戏观摩，分组讨论、现场展示、专题汇报五个板块组成。
活动安排
专题讲座：《看见.读懂.支持—幼儿园区域游戏观察解读与指导》
干园长分为三大块内容：
1.问题诊断
2.行动支持
3.效果追踪
详细讲解了区域游戏后环节质量提升的整体思考，让我受益匪浅。
班级区域游戏观摩，分组讨论
现场展示区域游戏后的交流分享
下午专题汇报《游戏后的“深度”对话》—以中班建构区游戏后分享案例-稠州幼儿园—刘丹
“区”动童心“域”见美好—对中班幼儿表演区游戏后的探索与思考——黄兰珍
在活动中体验在体验中发声—幼儿园区域活动交流分享环节的有效策略—金爱娜
立足儿童视角的教师游戏观察实践思考—余勤济
最后，义乌市稠州幼儿园幼儿园为我们提供了学习的机会。在今天学习后，老师们会在幼儿园的各项活动中多研多反思，在不断的实践和反思中进步。