梦想智造机器人邹尚延、邹尚霖 的课堂反馈情况2024-6-22

A姚_ 梦想智造机器人麦咭编程
创建于06-22
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广告车

课程名称:广告车

任课老师:姚老师

上课时间:2024.6.22

课堂目标:

1、理解广告这一词语的含义;

2、学会分析广告车的基本组成结构有哪些?

3、学会利用垂直传动机构同时驱动车轮与广告牌

4、熟练使用无限循环模块。

课堂表现、老师点评:今天我们学习搭建的课堂主题是《广告车》。 顾名思义,就是广而告之,向社会广大公众告知某件事物,通常是商业广告,它是为推销商品或提供服务,以付费方式通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。路边的广告牌是我们生活中常见的东西,将广告牌安装在马路边可以有很好的宣传效果,但是因为广告牌是固定在地面上的,不能移动,所以许多人是看不到广告的,那小朋友有没有什么好办法可以设计一个可以移动的广告车呢?首先我们需要安装车子的底盘结构,并利用减速结构让车子慢慢的走,这样才会让更多人看到。但是图中的广告位置是固定的,是不能旋转的,为了更好的宣传效果,我们还需要利用垂直传动安装一个可以旋转的广告牌。

尚延课前导入时与老师互动非常积极,对于广告车的作用回答的非常棒哦!弟弟尚霖就比较腼腆,回答老师问题时还要积极些哦!搭建作品方面尚霖动手能力表现不错,广告车也完成的很顺利,自己独立思考完成的呢!尚延因为是初次接触所以老师有单独引导。在后期课程中老师也会继续锻炼尚延和尚霖的思维能力、观察能力、动手能力、自信心、语言组织表达能力。继续加油!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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