幼小衔接是学前教育和小学教育两个阶段平稳过渡的过程，幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段，既要充分认识它们的阶段性，又要充分认识他们的连续性；幼儿园的教育，要为幼儿入学做好必要的准备，减缓幼小之间的坡度，实现教育之间的衔接。由此可见，幼小衔接的意义重大。
字母宝宝游戏
幼儿学字母比较抽象，孩子一时还不太习惯，字母种类较多，孩子认读有些混淆。幼小衔接既要认字又要学字母，难度马上增大，鉴于这种情况，老师特别为孩子们设计出一套“玩中学，学中玩”的教学模式游戏，助力家长为孩子做好幼小衔接的准备。
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在活动中，能让幼儿对字母宝宝加深记忆力，锻炼幼儿的反应能力及手眼协调能力。
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汉字宝宝游戏
大班幼儿学习汉字不仅能够帮助孩子们提高语言表达能力，培养思维逻辑和审美情趣，增强对中华文化的认同感，而且为今后的学习和发展奠定坚实的基础。因此，大班学习汉字具有重要的作用和意义，值得家长和教师共同重视和关注。
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数字宝宝游戏
在活动中，能够锻炼孩子们的反应能力和对数字的认知。
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在本次的游戏化课程中，能激发幼儿的好奇心、专注力、吸引力和激励幼儿主动投入学习，使他们的认知能力得到发展，想象、思维能力得到拓展，解决问题的能力和创造力得到提高，并努力做到“让孩子主动表现自己”、“让教师发现孩子优势”、“让家长了解孩子长处”，是游戏化课程努力的方向。
幼小衔接，我们一直在行动；相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活!
编辑：胡沁
初审：张欢欢
终审：杨太平