岁月不居,
时节如流,
转眼又至期末。
教学质量是学校的生命线,为深入贯彻国家“双减”政策,深化课堂改革,加强教学常规管理,助推教学质量提高。6月22日,在侯校长和城区各兄弟学校校长、主任、骨干教师等的大力支持与配合下,圆满的完成了教学常规检查工作。
本次检查内容包括:教案、听课记录、理论笔记、作业量、作业书写格式、作业批改符号、评价等多个方面。整个过程中,检查人员都认真查看每项内容并做好详细记录。
第一部分:教案检查
俗话说:“工欲善其事,必先利其器 ”,只有认真备课才能上好每一节课。
二次备课既有知识补充,又突出教法指导。课型设计丰富多样,包括新授课、复习课、习题讲评课等,能够真实反映课堂内容和课堂活动。作业设计合理分层,着眼于学生素养的培养。
老师们还在自己的教案中逐字逐句的标注,细致认真的勾画,每一处都彰显了老师们尽职尽责的态度,力求让自己的课堂更完美更优化,让学生们获取更多的知识。
本次教案检查亮点频出,体现了各位教师勤恳敬业的精神。同时也存在一些需要改进的地方,希望各位老师结合教案检查意见,内化到自身学科,认真反思,积极向身边优秀教师请教学习,不断提高专业水平。
第二部分:作业检查
作业是学生学习活动的重要环节和组成部分,是课堂教学活动的延伸。作业设置方面,老师们立足于有效性作业的设计,做到切实减轻孩子们的课业负担。翻开一本本作业,整洁的页面、工整的字迹,都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。
语文作业
数学作业
学生作业干净整洁、书写规范,能做到及时订正。老师们批阅认真及时,细致有爱。一个个鲜红的批阅符号,是老师们认真负责的见证。
英语作业
对待每一次作业,老师们都认真批改,有错即纠,通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。在互查互学过程中,老师们也深刻感受到:要让孩子在有限的时间里完成对新知识的巩固,作业设计就显得尤为重要。
综合作业
"青出于蓝胜于蓝"在本次活动中得到了生动的诠释。我校青年种子教师们,犹如刚刚破土而出的嫩芽,怀揣着对知识的渴望,对成长的向往,用自己的方式努力拔节生长。她们纷纷投入到观摩学习的热潮中,积极交流分享,相互启发,共同进步。经过静心思考,青年教师们将自己的收获跃然纸上,将自己的成长轨迹清晰地呈现出来。这些文字材料不仅记录了他们的学习成果,更展现了他们的成长历程。
在今后的教学工作中,英才学校的教师们将继续认真钻研,在"细节"上不断雕琢,在"实效"上不断突破,将教学常规落到实处,助力教师专业化发展,推动我校教育品质再上新台阶。