岁月不居，
时节如流，
转眼又至期末。
教学质量是学校的生命线，为深入贯彻国家“双减”政策，深化课堂改革，加强教学常规管理，助推教学质量提高。6月22日，在侯校长和城区各兄弟学校校长、主任、骨干教师等的大力支持与配合下，圆满的完成了教学常规检查工作。
本次检查内容包括：教案、听课记录、理论笔记、作业量、作业书写格式、作业批改符号、评价等多个方面。整个过程中，检查人员都认真查看每项内容并做好详细记录。
第一部分：教案检查
俗话说：“工欲善其事，必先利其器 ”，只有认真备课才能上好每一节课。
二次备课既有知识补充，又突出教法指导。课型设计丰富多样，包括新授课、复习课、习题讲评课等，能够真实反映课堂内容和课堂活动。作业设计合理分层，着眼于学生素养的培养。
老师们还在自己的教案中逐字逐句的标注，细致认真的勾画，每一处都彰显了老师们尽职尽责的态度，力求让自己的课堂更完美更优化，让学生们获取更多的知识。
本次教案检查亮点频出，体现了各位教师勤恳敬业的精神。同时也存在一些需要改进的地方，希望各位老师结合教案检查意见，内化到自身学科，认真反思，积极向身边优秀教师请教学习，不断提高专业水平。
第二部分：作业检查
作业是学生学习活动的重要环节和组成部分，是课堂教学活动的延伸。作业设置方面，老师们立足于有效性作业的设计，做到切实减轻孩子们的课业负担。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。
语文作业
数学作业
学生作业干净整洁、书写规范，能做到及时订正。老师们批阅认真及时，细致有爱。一个个鲜红的批阅符号，是老师们认真负责的见证。
英语作业
对待每一次作业，老师们都认真批改，有错即纠，通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。在互查互学过程中，老师们也深刻感受到:要让孩子在有限的时间里完成对新知识的巩固，作业设计就显得尤为重要。
综合作业
"青出于蓝胜于蓝"在本次活动中得到了生动的诠释。我校青年种子教师们，犹如刚刚破土而出的嫩芽，怀揣着对知识的渴望，对成长的向往，用自己的方式努力拔节生长。她们纷纷投入到观摩学习的热潮中，积极交流分享，相互启发，共同进步。经过静心思考，青年教师们将自己的收获跃然纸上，将自己的成长轨迹清晰地呈现出来。这些文字材料不仅记录了他们的学习成果，更展现了他们的成长历程。
在今后的教学工作中，英才学校的教师们将继续认真钻研，在"细节"上不断雕琢，在"实效"上不断突破，将教学常规落到实处，助力教师专业化发展，推动我校教育品质再上新台阶。