为落实国家教育数字化战略行动，进一步推进我县教育数字化转型，推进国家中小学智慧教育平台在我县的全域全员全过程应用试点工作，我校小学语文组组长带领全体组员对此开展了学习活动。
此次培训学习主要围绕以下八大专题：
•专题1学科关键概念解读或学科教学实施建议
•专题2如何设计撰写核心素养导向的教学目
标
•专题3如何引导学生“做中学”
•专题4如何开展跨学科主题学习
•专题5如何设计指向核心素养的作业
•专题6如何依据课标使用现行教材（资源）组织
教学
•专题7如何命制考查核心素养的试题
•专题8如何开展以行动研究主的教研活动
本次培训，不仅可以更好地提高义务教育课程的教学质量，还可以更好地帮助老师深入了解义务教育的重要性，推动义务教育课程改革和发展，为义务教育课程提供指导和支持。
通过此次培训，我相信在今后的教学中能更好的帮助教师深入理解新课标、提升教育教学能力、促进专业发展、推动教学改革和提高教育教学质量。
教师的自我提升不仅仅是个人成长的需要，也是社会进步和发展的关键。只有不断提升自己，才能更好地教学生，为社会输送更多的人才。
