每一本书都是一粒种子，
只有种下才会开花。
丰富的内心世界，源于阅读。📖
秉持着“书香万宁，读书月”主题活动思想，6月22日在万宁新华书店开展周末阅读分享活动，主题为友情之光，“绘”心之旅。
今日故事
2020年4月，《我有友情要出租》被列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录》，它讲述了一个孤单的大猩猩把友情出租出去的故事，大猩猩从一开始的“收费”出租友情，到最后的“免费”出租友情。
本期主讲老师杨晴以友情之光，“绘”心之旅为主题，为学生家长们带来绘本《我有友情要出租》。读这本图画书，除了感受作者所传达的真友情外，也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细致的描绘传达了大猩猩和小女孩的精致感情，更大量运用暖色调让友情持续加温，构成温馨感人的画面。此外，画者还特意创造小老鼠这个角色，来隐喻故事背后的另一启示。小老鼠从一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而，大猩猩始终没注意到，他也没自动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实，有时候大胆一点，主动和对方打招呼，说说话，玩玩游戏，也是很棒的，不是吗？
此外，图画里还陆续出现许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，他们也渴望交朋友，却羞怯地躲在一旁，让猩猩感到孤单。因此，阅读时不妨鼓励孩子们细心找找图画里的动物，通过这一游戏让他们明了：朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。
不管你是大朋友，还是小朋友，懂得朋友是要去找寻的，他们都在附近，就等你去发现；开始行动起来，主动结交朋友。相信，主动找朋友比被动找朋友会容易得多。友情是金钱换不来的，友情是需要勇气主动寻找的，友情是从分享开始的。
结语
- 交往是永恒的主题，同伴交往是儿童社会性发展的主要途径，同伴带来的不仅是身体上的接触，更多的是心灵上的安慰。
- 希望孩子们从了解大猩猩的内心渴望开始，慢慢了解友情的含义，感受有朋友的快乐，鼓励孩子主动与同伴进行交往，促进人际关系的发展。