园本教研活动，是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了教研兴园、教研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地开展教研活动，使教科研源于教学、高于教学、指导教学，促进教师的专业成长，是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。
一课时
根据园务工作计划的要求和本园实际情况，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，以《幼儿园一日活动应知应会》为抓手，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，定期进行园本培训，更新教师的教育观念，提高教师的教育教学水平，逐步形成稳定的教师梯队。此次教研活动，以艺术领域音乐活动中的“识简谱知节奏”为主题，来展开具体的教研活动。
认识键盘
教师针对性提问
二课时
根据上次教研活动所培训的知识为基础 ，组织全体教师培训学习电子琴弹唱简谱与交流探讨。实施阶段 此次活动 根据确定的主题，进行简谱弹唱。
我们始终在幼教路上不断奔跑，不断地学习和提高自己的素养，不断地学习和实践，只为更好地了解幼儿的需求和特点，更好地适应教育工作的挑战。同时，我们也时刻保持对幼儿教育和工作的热情和专注，始终坚持教育工作的初衷和使命，为幼儿的健康成长和未来的发展做出积极的贡献。