少儿美术不是去追求画的像，不是追求画的科学。
重要的是引导孩子去热爱生活，热爱自然， 热爱自己身边的世界。
毕加索说:“世界上只有一种人能画画。 那就是孩子，每个孩子都是天生艺术家”。 孩子用画画来表达情绪;孩子用画来讲故事， 只要我们换个角度细细品味;就能发现其中秘密。
《青花瓷》
1.引导孩子观察各种大小高低不同的青花瓷瓶和盘子、壶以及不同的花纹构成，让孩子了解中国传统文化里的青花瓷。
2.通过观察图片，学会表现各种不同形态的青花瓷瓶的外形特征，合理的布局画面，使画面有大有小，有高有低。
3.训练孩子用点线面组织花纹的能力注意疏密以及点线面构成。
《小龙虾》
《火箭🚀飞向太空》
1、在课堂中，了解火箭的相关历史以及它的外形特点，提高了小朋友们的创作兴趣和对火箭的积极性。
2、在绘画中，小朋友们参考火箭的素材，大胆的发挥自己的创作能力，设计出不同的火箭，提高了小朋友们的自主创作能力，培养了他们的想象力和发散性思维。
3、在创作上，运用综合技法表现画面的背景，增加了画面的趣味性，拉开了画面的层次感，同时提高了小朋友们的创作热情和动手能力，在以后的绘画中达到举一反三的学习效果。
《鸟语花香》
🌿本节课我们的课程主题为鸟语花香，让孩子们认知和了解花鸟植物的基本画法。通过图片，引导小朋友对空间的认识。让孩子们在绘画的过程中发挥想象力与创造力。
🌾学习线描的技巧，掌握点、线、面、基本的美术语言来装饰丰富物体，运用形式美的法则，通过疏密关系所产生的色彩对比来加强物体的视觉效果。运用马克笔或彩铅深入刻画植物的过程，锻炼了孩子们的造型能力，提高了孩子们对色彩的把控能力。
《给爸爸定制的西装》
《夏天的扇子》
