教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，6月20日下午二年级组召开作业督查质量分析会，会议由黄雄辉书记主持，彭贵娟校长以及年级组科任教师参加了本次质量分析会。
数据洞察，精准导航
年级组长廖静频就本次作业督查情况进行总结和发言。廖老师通过精准而详实的数据，对此次月考整体情况进行细致分析，从班级总平均分、学科均分、分数段分布等角度进行对比分析，客观肯定成绩的同时也指出了需要克服的问题，明确了现阶段二年级整体形势以表格的形式比较各班成绩数据分布情况，解读数据反映的优势和不足，指明了下阶段教学的努力方向。
二、自我反思，精准施策
每位教师结合自身班级及任教科目，深入挖掘存在的问题，探寻根源，并制定了切实可行的改进方案。我们坦诚交流，从教学方法到学生管理，每一环节都不放过，力求在每一个细节上做到最好。因为我们知道，只有精准的问题定位，才能有的放矢，实现教学质量的飞跃。
书记领航 ，凝聚力量
黄书记针对教师们的分享，逐一进行透彻的分析，并提出了行之有效的解决方案。他鼓励我们团结一致，齐心协力，共同抓好成绩。
校长指引，共谋进步
最后，彭贵娟副校长对教师们提出了明确的要求，强调了教师之间的互助学习、共同研究的重要性，提出“入班要勤、教学要法、管理要细”。
结语
教学是艺术的巧心设计，育人是漫长的精心雕琢。此次作业督查质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为期末教育教学质量的提升奠定了基础。二年级全体老师将以此次质量交流分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，全面本年级提升教育教学质量，稳健发展！
图文编辑：李晓兰
一审：廖静频
二审：王吟春
三审：黄雄辉