活动时间：2023年11月3日 星期五
活动目标：
1、通过本次教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。
2、通过开展面向学生的一系列活动，提高学生对学习数学的兴趣，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展和综合应用能力。
3、建立“学习、实践”相结合的探索型、学习型、实践型的活动氛围。
4、通过评选出三个优秀班集体的荣誉称号，提高团结意识、共同进步的良好行为习惯。
活动组织形式：针对我校数学教研组的实际情况，通过让学生玩游戏的方式，开展以“数学大本营”为主题的数学教研活动，从放手让学生实践并拿个人奖的活动以及争取评选优秀班集体的荣誉中，唤醒学生的竞争意识，提高参与活动的兴趣，真正创设良好的活动氛围，从而达到本次教研活动的真正目的——让学生爱上数学。
数学大话剧、课本剧剧通过师生事先准备好的课本话剧的演绎，提出数学问题，各班级及时做题并举手示意，由指定的教师请学生解答，答对有个人奖品。
在规定时间内按游戏规则完成任务，另一位完成计算(正确率达到百分之百)，领取个人奖。
本环节由三人合作完成，在游戏过程中让学生体会团结的力量，提高团结意识。
本环节设有五个关卡，为了更好的体现活动成果，此环节设计了四比：比速度、比准确率、比过程的呈现及书写的美观。在各班级学生名单中抽取五名学生，每关由一人完成。计时开始后从第一关开始做题，每完成一关则与下一个闯关者击掌接力闯关，连续闯五关，最后一关的闯关者需要举手示意。按时间顺序及正确率从中选出本活动的一、二、三等奖。
本活动已圆满结束，活动过程中教师们相互协作，完美体现出了我校的团结互助的优良传统。学生也在活动中体会了数学来源于生活、学习数学的乐趣。相信在以后的学习生活里我们可爱的孩子们会更加喜欢数学这门学科！
活动组织人：郑家云 勒模杰 泽让措 泽珍纳莫 唐泽民 仁曾旺姆