置身真实情境 深耕项目化学习——《毕业纪念册》项目化研讨会（四）

夏木新荫，万物始茂。带着花香的风拂过校园，盈满温柔的雨落在校园，六年级的学生们也要告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情跨入新的学校，开始新的学习生活。为永留昔日美好，六年级学生在老师们的指导下开展了主题为《回“季”忆，时光有你——制作毕业纪念册》的项目学习，老师们精心指导，同学们用心制作，每本纪念册创意满满，情意浓浓。

6月21日上午，项目式学习汇报展示活动在老师同学们的精心准备下如期举行。参与本次展示活动的有唐屯小学、鸭池小学、北屯头小学、和我们曙光第二小学的老师们，以及参与此次项目学习的多名六年级学生们。本次展示活动由李蕴慧主任主持。

本次项目学习中，同学们综合运用语文、美术、音乐、信息技术等多学科知识，一起把六年来对母校、老师、同伴的美好回忆定格，长久留存。在老师们的指导下，学生们完成了纪念册设计方案、材料审核表的填写；之后，同学们按照分工线下完成材料的搜集、筛选和整理；最后，设计制作并集结成册。

会上，老师和同学们共同对整个制作纪念册的项目活动进行了介绍讲解。

初入校园的不安、懵懂；二三年级的成长、进步；四五年级的拼搏、努力；此刻的羽翼渐丰、离歌响起……都在同学们一张张充满回忆的照片中留存，在一行行文字中抒发……在每本纪念册中，同学们想起了过往种种，以及六年时光中那些难忘的人、难忘的事……

展示活动结束后的研讨交流环节，李蕴慧主任对此次项目学习给予高度肯定并指出活动选题具有重大意义，有难度有挑战，有目标有深度，在“双减”背景下，项目式学习具有很大研究实践的价值。最后李主任希望教师们在项目式学习中有思考、有变化；同学们有成长、有收获。老师们也对活动大加赞赏，肯定了此次项目式学习所具有的开创性实践意义。