清风起,花香逸。 为贯彻落实“五育并举”育人举措,进一步丰富学生的校园文化生活,提升学生的综合素养能力,本学期皮山县第二小学基于“学校特色、教师特长、学生特点”,特开设了鼓乐队、电子琴、合唱、花式垒球、舞蹈、素描、创意手工、美术8个校级社团。弹指间,期末将至,为了了解学生一学期以来的社团活动情况,我校对8个校级社团进行了验收,接下来我们跟随考核组的镜头一起到现场去看看。
鼓乐队社团-李景平老师
鼓乐队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓乐队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。参加鼓乐队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。
电子琴社团-依力夏提老师
这是校园里一个独特的音符。在这里,每个成员都怀揣着对音乐的热爱,用指尖在琴键上编织青春的旋律。音符跳跃,如同青春的火花,点亮了我们共同的梦想。无论是日常的练习还是舞台的演出,电子琴社团都让我们感受到了音乐的魅力和团队的力量。这里,我们不仅是音乐的追求者,更是青春的同行者。
合唱社团-凯赛尔老师
合唱社团,是校园里最美的和声。我们用心感受每一首歌曲的情感,用声音编织和谐与梦想。在这里,每个人的声音都如此独特,却又完美融合,创造出令人陶醉的旋律。我们共同追求音乐的极致,也感受团队合作的温暖。合唱社团,是青春的歌谣,是我们共同的记忆。
花式垒球社团-蔡国富老师
这是操场上跃动的风景。每一次投掷,都饱含着力量与技巧;每一次接球,都凝聚着团队的合作与默契。在这里,我们挥洒汗水,挑战极限,用球技书写青春的篇章。花式垒球,不仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们的意志。这个社团,让我们体验运动的快乐,感受青春的激情。
舞蹈社团-扎克耶、刘紫晴老师
每一次舞动,都是灵魂的绽放,是青春与梦想的交融。我们随着音乐的节奏,旋转、跳跃,用肢体诠释着对美的追求。在这里,我们学会了优雅与坚韧,感受到了团队的力量与温暖。舞蹈社团,不仅是我们展现自我、追求梦想的舞台,更是我们心中永恒的旋律。
素描-于孟老师
这是艺术与心灵的交汇点。每一笔,都承载着对细节的执着与追求;每一划,都勾勒出世界的轮廓与韵味。在这里,我们用铅笔描绘着光影的变幻,用线条勾勒着物体的形态。素描社团,不仅教会我们技巧,更让我们学会观察、思考与感悟。每一幅作品,都是我们对美的独特诠释,是我们心灵的印记。
创意手工-王涛、张强老师
这是创意与双手的舞台。在这里,每一片纸、每一颗珠子,都经由我们的巧手,焕发出全新的生命。我们用心编织,用爱创造,将想象变为现实。每一件手工作品,都承载着我们的汗水与热情,诉说着独特的故事。创意手工社团,让我们体验创造的乐趣,感受艺术的魅力。
一二年级美术社团-孙凯凯老师
这是色彩的海洋,创意的乐园。在这里,我们用画笔描绘心中的梦想,用色彩填充生活的空白。每一幅画,都是情感的流露,是创意的绽放。我们共同探索艺术的奥秘,追求美的极致。美术社团,不仅培养了我们的审美和创造力,更让我们在艺术的道路上不断前行,领略无限可能。
摄影:张铁城、于孟
撰稿:鲁鹏举
初审:李栋梅、张荣
终审:杨冬敏