大班艺术活动《海底世界》汇报活动及课后研讨

阅读 232

     为了培养孩子们对艺术的兴趣和热爱,提高他们的艺术素养。 通过巧用废旧材料制作《海底世界》,锻炼孩子们的观察力、想象力和创造力。《巧用废旧材料开展大班幼儿美术活动的实践研究》课题小组进行课前研讨后于2024年5月21日汇报课大班艺术《海底世界》。

一、汇报课《海底世界》

      小朋友们有去过海底世界吗?海底世界里有哪些有趣的海洋生物呢?许花老师以谈话的方式引入本次活动。

      操作开始了,小朋友们全身心投入到手工制作绘画中,有的在画乌龟背部的线条,有的在给小鱼小鱼涂上漂亮的颜色,有的认真在给螃蟹画上触角……

       操作时间到了,小朋友们也制作完成了,老师请小朋友上台来分享自己的绘画作品。

二、课后研讨

     研讨中,朱金姬老师表示,活动中教师教学设计符合大班幼儿的年龄特点,在老师的引导下幼儿掌握了海底生物的制作步骤和所需材料,让幼儿对海底生物的制作有了更深入的了解。

       何超老师表明海底世界的打底材料选择也可以多样化些,可以选用木板,废旧布料,剪图形也可多样化些,这样可以激发幼儿更多的想象力和创造力。

       通过本次小课题教学活动,进一步提升老师的课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。

编辑:许花

审核:王丽娟

2024年5月21日

阅读 232
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉