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迎风踏浪莫迟疑，夏日长空映碧林。2024年肇庆市高要区中小学（幼儿园）校（园）长高端研修班的校（园）长们的学习步履不停，在6月22日继续第三天的研修旅程。夏日的热烈与教育的深沉交织成一幅生动的画卷，时光织锦，故事开篇。
学术引领，洞察课堂新形态
在上午的培训中，四川师范大学教育科学学院的李松林教授带来了精彩的专题讲座《素养导向的课堂新形态》。李教授深入浅出地阐述了素养导向下课堂的新特点和发展趋势，提出了让学生在实践中参与学习、在问题情景中学习、在深度理想中学习，在整体建构中学习，以核心求融合，化知识为素养，以活动促发展。
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李教授的讲座既生动有趣，又充满智慧和深度，让校（园）长们受益匪浅，开拓了教育视野，也引发了对课堂教学的深入思考。校（园）长们全神贯注地聆听，不时记录下重要观点和启示。
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实践指导，规划特色课程
下午，成都高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红的专题讲座《学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效研发》为校（园）长们提供了极具操作性的指导。刘部长结合实际案例，从为什么要综合育人、什么是综合育人、怎样综合育人、如何构建区本化大综合育人体系、如何推进学校的综合育人实践、特色课程开发等方面详细解读了课程规划的关键环节和校本特色课程研发的策略。校长们认真倾听，积极互动，对学校课程建设有了更清晰的思路。
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深思笃行，共话教育未来
一天的学习充实而丰富，校（园）长们在课堂上认真听课、用心做笔记。课后，大家通过微信积极交流感想，分享学习心得。这不仅是知识的传递，更是教育理念的碰撞与交融。校（园）长们表示将把所学应用到实际工作中，为学校的发展和学生的成长贡献更多力量。
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此次培训活动不仅为我区校（园）长提供了一个拓展视野、增长知识、提高能力的机会，也为我区的教育工作注入了新的活力和动力。相信在今后的学校教育教学和管理工作中，各位校（园）长一定可以不断深化理论知识，学以致用，以核心求融合，化知识为素养，以活动促发展，综合育人，发展学校特色，使学校可持续发展，为高要区教育的高质量发展贡献自己的力量，办人民满意的教育！
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编辑:卞银益 翁金秋
摄影:吴伟能 梁伟明 冯卫贤
林显才 何远珍
校对:黄敬友 廖国荣
审核:梁子豪