暖暖
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

信息技术2.0,在研课磨课中我们同成长—横头山镇中学

创建于2022-03-18 阅读288

  为推进我校信息技术应用能力提升工程2.0项目的开展,有效落实《横头山镇中学信息技术提升2.0研修方案》,全面提升教师信息技术应用能力,推动教师主动适应信息技术,以促进每个学生发展为宗旨,不断提高我校教师的信息技术应用能力,积极应用信息技术开展教育教学。2021年3月7日—11日,在科研主任的认真安排布置下,我校开展了信息技术能力提升2.0背景下的磨课研课活动。

  在这次磨课活动中,各位教师畅所欲言,积极交流,观点、建议直指教材设计意图,十分精彩!

  各学科老师在教研组长的带领下,从示范课入手,畅谈信息技术在学科课堂中的应用。每位教师在示范课的案例下,研磨自己的教学设计认真学习,积极探索,踊跃交流,在思维和智慧的碰撞中不断地总结、提升、推进。

  综合组的宋老师的课堂采用信息化多媒体技术辅助教学。课堂导入时,宋老师就运用视频带领孩子们走进文本以引出本课主题,学生兴趣浓厚。

  县进修学校业务主任对小组磨课深入细致讲解,帮助老师们更好的完成学习,从资源的获取,到使用视频、声音、图像等每一步都以学生的学情为基础,依托信息技术来呈现课堂内容,不断转变教师的课堂教学方式。

  在第二阶段研修活动中,我县教师进修学校高主任和教研员深入到各学科研课磨课中,从整体课堂使用信息技术的构想到每一步具体过程的使用作了详细的指导和改进。

  研训结合,以训促研,以研促教,教学相长。在信息技术应用与学科融合的探究中,全体教师在进修学校高主任、学科教研员及我校教务处的指导下,通过共同研修、集体备课、课例示范、研课磨课等形式扎扎实实地开展活动。

  随着信息技术与学科融合研究不断深入,老师们越发感受到了信息技术在课堂应用中的魅力。我校将继续借着信息技术应用能力提升工程2.0项目的东风,使用好信息技术带来的便捷与优势,服务好课堂教学,将信息技术与学科深度融合,切切实实提高课堂的效率与质量,助力课堂腾飞! 

阅读 288
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉