为充分发挥省级示范园的引领示范、辐射带动作用，积极扶持农村的幼儿教育工作，提高乡镇幼儿园保教质量，促进幼儿教育事业均衡发展。2024年6月21日，元江县第二幼儿园李跃莉园长等一行8人共赴咪哩乡中心幼儿园开展了“送教下乡深交流，示范引领共成长”送教交流活动。
结合咪哩中心小学幼儿园现有情况， 本次送教活动包含以下几个环节：分享班本课程《我的名字》；讲座《一日生活渗透幼小衔接》；交流探讨；体育活动《采蘑菇》；共同创设区域环境等环节。
环节一：分享班本课程《我的名字》
元江县第二幼儿园李芳琼教师给我们分享班本课程《我的名字》，从课程缘起到课程反思讲解的十分详细，使我们受益非线。
环节二：讲座《一日活动渗透幼小衔接》
元江县第二幼儿园教务主任李竺杉芳同志给我们分享《一日生活渗透幼小衔接》，她分别从幼小衔接的概念、幼小教育的区别、一日活动分析、一日生活渗透幼小衔接、幼小衔接应注意的问题等几方面进行分享。
讲座过程中，结合我园的一日生活活动安排表，李老师对其进行优化，使碎片化的活动安排立刻变得更加清晰、具体。同时我们也对幼小接衔有了更深刻的认识。
环节三：交流讨论
聆听完精彩的讲座分享后，进入了深入交流讨论环节，我园园长李巧艳也对我们当前教学开展存在的困惑进行了提问：当下一直提及的课程故事，和班本课程到底有什么本质区别？对此，教务主任李竺杉芳同志对于二者的区别和联系进行了详细的解释。
接着我校张海耘副校长做讲座总结。张副校长非常感谢元江县第二幼儿园的老师给我们带来的精彩讲座，也希望此次分享能够对我园幼儿教师能有所启发。
环节四：体育活动《采蘑菇》
元江县第二幼儿园李海曦老师带来的户外体育活动《采蘑菇》。李老师就地取材，用我们自制飞盘当蘑菇，海绵垫当小岛，呼啦圈当安全屋，顺利开展本次活动。本次活动不仅发展幼儿上下肢的灵敏性和协调性，也很好的锻炼了幼儿闪躲能力，深得幼儿喜爱。
环节五：参观幼儿就餐
幼儿午餐时，李园长一行人来到食堂。从吃饭到就餐结束，不掉饭粒，安静就餐等好习惯，老师们不禁对幼儿竖起大拇指。
环节六：共同创设区域环境
李园长带领大家参观完环境创设后，对区域环境中存在的不足进行了补充和完善。
此次“送教下乡”活动，既充分发挥了元江县第二幼儿园作为省级优质幼儿园的示范辐射作用，又搭建了城乡幼儿园交流互动的平台，既带给我们足够收获，也留给了我们更多的思考，同时加强了城乡学前教师的交流与学习，推进乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展，实现了城乡教师共同提升的实效。
图片来源：邓燕、李海曦
文字编辑：邓燕
初 审：李巧艳
复 审：张海耘
终 审：柴刘辉