幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
——虞永平
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，结合我园大班课程审议内容，切实推进幼小衔接工作，帮助幼儿平稳过渡幼儿园与小学间的生活。2024年6月21日，在家园校三方协同下开展了幼小衔接系列活动。
满怀憧憬 无限畅想
天真烂漫的孩子，有一百种语言，也藏有一百种想法，即将迈入小学的他们，对小学生活充满了疑惑与期待。
小学，对于即将毕业的我们，
是一个让我们既感到陌生
又向往的地方，
我们对小学的生活，
充满着憧憬、好奇、计划、
发现与思考......
快乐启程 沉浸体验
小学是一个新的开始，也是一个充满挑战和机遇的地方。施园长相信每一位小朋友都能在这里茁壮成长、展翅高飞！让我们一起期待这个美好的开始吧
我们出发吧
迎着朝阳，踏着曙光，在老师的带领和陪同下，大班的孩子们怀着激动的心情排着整齐的队伍走进了洱源县施滉小学。
走进小学 怦然心动
我们来到小学啦～王校长在门口等着我们小朋友，并对小朋友们做了自我介绍。
参 观 校 园文化
王校长在和小朋友们介绍小学的校歌。
在和小朋友们介绍施滉小学的简介。
下面，让我们跟着五年级的小讲解员来认识一下施滉的生平与事迹。
接下来，我们去参观了迁乔书院。
五年级的小讲解员给小朋友介绍了乔盐文化及红色故事。
小朋友参观了食堂，发现和幼儿园的不一样，都很惊喜。
孩子们漫步在校园各个角落，高高的教学楼，大大的操场，与幼儿园不一样的文化长廊环境，一切都让孩子们感到很新鲜。
在这半天的探索小学之旅中，孩子们收获满满。明亮干净的校园、和蔼的老师，多姿多彩的小学生活，都给孩子们留下了深刻的印象。
美好的时光总是很短暂，今天的小学探索之旅即将画上句号。我们用镜头记录下“我与小学的第一张合影”。
一场参观小学之旅，解答了孩子们心中的疑惑，让孩子们发现了小学与幼儿园之间的不同之处。对于小学生活，孩子们有了进一步的了解，他们将自己的所见、所闻、所思、所感进行了表征记录，并与同伴进行了分享、与老师进行了交流。把这次难忘的经历和对未来的期待用自己的形式记录了下来，成为一段美好的记忆。
幼小始于心，衔接始于行。通过此次活动，大班的孩子们与小学生活有了一次近距离的接触。相信通过亲眼观察、亲身体验，能够减少他们对小学的陌生感，感受到小学校园生活的别样魅力，对小学生活更加向往与憧憬！每个孩子的心中都有一个甜甜的小学梦，这个梦是充满希望，无比幸福的。相信不久的将来，洱源县乔后镇公立中心示范幼儿园的宝贝们都能迈着自信、从容的步伐开启小学新生活！
“衔”一手准备 “接”一缕成长
幼小街接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的重要过程，也是幼儿在学习、成长中面临的转折。为帮助家长了解幼小科学街接的意义，掌握幼小科学衔接的方法，助力幼儿做好入学准备和入学适应。
教育是场美好的邂逅，家与校园的合力是从共育开始，幼小衔接不是抢跑，而是一个有准备、有爱的陪伴的过程。参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
图片：赵秋
编辑：朱李祥
审核：朱亚鑫
终审：施茂松