近年来，门源县第一小学以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以人为本，以素质教育为重点，为全面促进学生思想道德教育、养成教育、体验教育和实践教育积极创设条件，努力为未成年人健康成长创造条件、营造环境，为促进农村孩子全面健康发展因地制宜创造性地开展了丰富多彩的社团活动。
学校根据各年级学生的年龄特征和师生的兴趣爱好，组建了班级诵读、写字、电子琴、合唱、舞蹈、书法、美术、手工、综合实践、机器人、乒乓球等社团活动兴趣小组。学校以社团兴趣小组为载体，积极探索建立社团活动与学校教育有效衔接的工作机制，把社团活动列入到学校教育教学计划中，形成了学校教育与社团活动紧密衔接，拓展了教育的途径和领域。在每周一次的社团活动中，充分利用学校现有教学设施资源，在活动中努力培养每一位学生的兴趣和爱好，让孩子们在快乐的社团实践中能力得到锻炼，视野得到拓宽，品德得到提炼。同时，丰富的社团活动营造出了浓厚的校园文化氛围。
童心向党迎百年
书写百年党史 增强理想信念
传承红色基因 书写爱国情怀
班级诵读社团
班级诵读，我们以课堂内外为天地，让经典诗文成为一泓活水，来积淀学生的知识储备，加深学生对经典的情感，学生们能读、能讲、能表演，感受传统文化的魅力和现在文明的气息，以此丰富文化底蕴，润泽学生心灵。
写字社团
为了传承和弘扬中华民族文化瑰宝，进一步激发学生热爱祖国的语言文字，规范学生们正确书写汉字，传承中华文化，写好中国汉字。
VIP经典诵读
学校通过开放图书室，建立班级图书角，打造VIP经典诵读厅等方式，通过文学欣赏、经典诵读、写作指导、阅读之星评选等活动，让经典诗文和先导文明的气息在校园的每一个角落飘溢，成为一泓活水润泽学生心灵。
读书长廊
诵读经典，书香飘溢校园。
诵读经典，校园弥漫书香。
感悟经典，将传统文化的种子播撒在小小的心田……
电子琴社团
为培养学生正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高了学生的基本文化艺术素养。在一次次节奏和旋律的弹奏中，不仅培养了孩子们的艺术情操，还让孩子们受到了美的教育。
舞蹈社团
机器人社团
机器人社团活动，在老师的指导下，让学生了解机器人的基本构造和运动原理，孩子们运用各种零件进行组合，搭建出不同构造的机器人，在实践中既培养孩子们动手做、动脑悟的能力，带给孩子们动手实践的快乐，培养了孩子们热爱科学、崇尚科学的情感。
体育游戏
给学生积极开创课余体育活动平台。通过参加球类、棋类等丰富多彩的社团体育活动，进一步培养了学生健全的人格，健康的审美情趣，以及勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄，也让孩子们的身心得到了全面发展，更重要的培养孩子们的协调能力。
手工社团
手工制作运用绘画、剪纸、编织线描、剪贴等不同教学手段，充分培养孩子们动手、动脑，善于发现，勇于创新的意识观念。
书法社团
书法学习能够使孩子们静心养气，有益于身体健康，培养学生良好的道德情操，丰富学识、学习习惯、陶冶性情、锻炼意志，可以提高孩子的审美素质。
美术社团
培养孩子掌握国画的用笔、用墨、用色技法,激发学生对中国传统文化的热爱,培养学生的风雅气质,陶冶学生情操，童心感受斑斓世界，以水墨韵味表现身边的生活，描绘心中对未来美好世界的畅想,体验情趣水墨，快乐成长。
我校继续以“书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生”的办学特色发展理念，以立德树人为根本任务，今后学校将不断完善社团制度管理，辅导上加强，积极拓宽活动空间，突显特色，逐渐形成具有本校特色的社团品牌项目，切实提高社团活动的实效。