亲爱的家长朋友们，大家晚上好，愉快的一天结束了，让我们一起回顾一下宝贝们的精彩瞬间吧！
签到也是一种仪式感，今天我来到了幼儿园我要找到我的符号，进行签到，告诉大家我今天来到啦
分享主控权殊含帮老师收水杯毛巾👍
晨间锻炼
在锻炼中快乐 在快乐中成长 在成长中遇见更好的自己
签到环节
签到环节锻炼孩子的语言表达能力，锻炼孩子看图说话的能力，每天进行中，潜移默化中孩子就能学习到很多，比如小手的一一对应，手眼协调，口语表达等等
早读书
信息板
锻炼孩子的语言表达能力，锻炼孩子看图说话的能力，每天进行中，潜移默化中孩子就能学习到很多，比如小手的一一对应，手眼协调，口语表达等等
小小表演家
今天的小小表演家是高兴小朋友，他给大家表演的是《登鹳雀楼》表现很不错，继续加油！
小小值日生
今天的小小值日生是贾竣皓 寇又升 高旭小朋友
幼儿园培养值日生工作，能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。
陶艺活动
创造性课程
最大和最小的昆虫
KDI36测量幼儿通过测量来对事物进行描述比较和排序
KDI49得出结论:幼儿基于经验和观察得出结论 KDI1主动性:幼儿在探索世界时表现出主动性
1、你见过最大或最小的昆虫？
橙子:昆虫是从小到大的
皓皓:蝴蝶有最大的和最小的
奥莉:最大的是毛毛虫最小的是蚂蚁
Vc:最大的是螳螂和蚂蚁
久久:蝗虫大毛毛虫小
黄硕:毛毛虫很大蚂蚁很小
恩恩:七星飘虫比西瓜虫大
家家:蟑螂大西瓜虫小
虫虫：知了是最大的蚂虫蚁是最小的
升升：蝴蝶是最大的知了是最小的
2、你是如何进行比较的?
龙晗:大的昆虫会飞
高兴:捉两只大小不一的昆比一比
棠棠:用眼睛看
甜甜:小昆虫会爬 殊含:用木棍量一量
赫赫:用尺子量
外教活动
区角活动
小汽车总动员
像不像长长的小火车
我要拿回我的奥特曼
家宸快看啊
再给我一个抱枕
奥特曼准备睡觉吧
好想要一个飞机啊
欢迎光临我的小超市
哄宝宝睡觉
我的小车正在翻山越岭
看谁跑得快
给奥特曼洗澡澡
发射哈哈
小向日葵晒晒太阳吧
大白菜还是大萝卜
班务会
一日三餐及加点
牛奶已加热
便便：棠棠：12:30
赫赫:2:25
家园共育
美好的一天结束了
下周见🌷