自信绽放 见证成长———槐荫区机关幼儿园幼小衔接汇报展示

槐荫区机关幼儿园
创建于2024-06-21
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       伴随着宝贝们的🥰天真笑脸,不知不觉中这一学期的工作已接近尾声,在陪伴这群宝贝的一个学期里,虽然忙碌但却又充实💪快乐着,看着他们一天天成长变得乖巧懂事不断进步,是老师最为骄傲的一件事🎉。

       为了让家长朋友们看到宝贝们成长中的点滴进步,分享孩子们成功的喜悦,接下来,让我们共同见证宝贝们的成长吧!👏🏻👏🏻👏🏻

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       幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是孩子成长过程的一个重大转折。结合中班幼儿的年龄特点和发展水平,我们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面着手培养幼儿幼小衔接能力的养成。通过开展各种活动,提供丰富的游戏材料,从而丰富孩子们的游戏趣味性,在活动中孩子们积极参与、大胆表现,每个孩子都洋溢着自信的笑容。

我运动,我快乐——身心准备

       除了培养宝贝们对小学生活的向往之情,在日常生活中我们鼓励孩子参加形式多样的运动,来提升自身协调能力,增强孩子体质。

00:25

       本学期伊始,在孩子们会拍篮球的基础上,我们开始了篮球的技巧练习,看,我们宝贝们棒不棒!

玩转拍球

00:14

玩转投篮

00:29

自己的事情自己做——生活准备

       独立自主是孩子顺利开启小学生活的必备能力,自理能力是生活适应的习惯内核。本学期,我们开展了“我会叠外套”、“我会叠裤子”、“我会扣扣子”等生活自理课程,皆在培养幼儿生活自理能力,引导幼儿有能力独自面对小学生活中的问题。

我会叠衣服

00:40

我会叠裤子

00:35

我会扣扣子

01:09

       在生活准备方面,孩子们从服务自己开始转向服务他人、服务集体,增强了幼儿的集体意识,增进了彼此之间的友谊。同时,基本的安全知识和自我保护能力也是孩子们必须掌握的,日常生活中我们通过安全课程和安全演练等活动,培养幼儿自我保护能力。

服务他人、服务集体

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安全演练

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会交往、爱分享——社会准备

       社会准备,是指幼儿需要为了适应小学集体生活做好相应的准备,愿意与人交往,能与同伴友好相处,做到自尊、自信、自立,进而能在新的环境中建立新的人际关系,结交新朋友,在学习生活过程中获得老师和同学的认可,主要是为了孩子能适应小学的团队生活做好准备。

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“慧”衔接——学习准备

       学习准备,是指幼儿需要在学习兴趣培养、学习习惯养成等方面做好相应的准备,提升学习能力,培养专注力,为小学学习储蓄能量。

       来看看我们学习的精彩片段吧!

控笔练习

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01:18

阅读好习惯

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专注练习

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认识整点

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探究能力

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学习兴趣培养

00:20
00:23
00:57
00:58
00:36
01:46

 播种有时, 花开有期,衔接有度。

幼小衔接,不仅仅是知识的储备,

更是习惯的养成、能力的培养。

我们一直在生活与游戏中

        帮助小朋友积蓄力量。      

        孩子的每一张笑脸都承载着家长们的殷切希望和美好憧憬,孩子获得的成长也都离不开家长对老师工作的支持与配合,幼儿园每一步的发展更离不开家长们的关心和支持!相信夏韵一班的宝贝们在家长和老师的陪伴下度过一个愉快又难忘的幼儿园生活!🥰🥰🥰

       在新的一学期里我们将继续将阳光播撒在每个孩子的心❤️间,让他们沐浴着温暖快乐健康的成长!


槐荫区机关幼儿园

2024年6月27日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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