什么是教育？
教育就是一棵树摇动一棵树，
一朵云推动一朵云，
一个灵魂唤醒另一个灵魂。
为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，2024年6月20日21日两天，乌鲁木齐市高新区（新市区）博达兴幼儿园开展了以语言领域为主的公开观摩活动。
此次公开课教学内容主要以五大领域的语言领域为主并贯彻了《指南》与《纲要》内容。执教教师围绕教学内容，详细设置活动目标、确定活动重点难点，并在教法学法、制作教具等方面进行了认真的准备。
活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！看我们的胡老师带着激情为孩子们带来了知识的海洋！
杨老师带着孩子们通过简短的儿歌，增强了孩子们的自信心，学会在困难中超越自己，激发了幼儿们的学习兴趣，也让孩子们的注意力迅速进入课堂中，达到了良好的教学效果。
倩倩老师的教学方法灵活多变，在她的不断鼓励下，孩子们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了孩子们的主体作用，推动了幼儿的全面发展。
汪老师本节课以幼儿为主体，重在培养孩子们的积极思考、主动表达和合作交流的能力。整节活动充分给了孩子们表达、动手实践的机会，使幼儿真正成为课堂的主人，本节课堂氛围较好，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
关老师备课充分，课件制作精美，语态自然，步步引导，在精美的教具吸引下为孩子带来了一场不一样的旅行！
每位幼儿都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是娜娜老师对他们满满的爱与期待！
“教而不研则浅，研而不教则空。本次活动为提高我园教师教育教学水平打下了基础，提高了教学质量，加大了课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采搭建了展示的舞台。
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了博达兴幼儿园教师求真务实、积极向上的精神面貌。